关于声音的作文 关于声音的作文范文

生活中，有许多奇妙的声音，你听，“叮咚”那是小河在唱歌，“零零”那是电话的声音，“呱呱”那是青蛙在唱歌，这些声音都是我们身体上一位伟大器官——耳朵收集的。

今天，我身体上哪位伟大的声音收集家，今天要来考试了，我想：我的耳朵很灵的，一只蚊子轻轻哼着，它也能听见，肯定能得高分！现在，我的耳朵进了考场，马上就要考试了，我在外面默默地说：“耳朵，加油哦！”

这次考试名字叫：“听声音，猜硬币”。测试规则是：监考人员将1元、5角、1角，三种硬币扔四次，考场里的同学得把猜到的硬币名字记录下来，最后，监考人员公布答案。

听了这个规则，我吓的眼珠子都要掉了。

我想：我看错了吗？这比登天还难呢！我闭上眼睛，揉一揉，再次睁开眼睛，规则还是听声音，猜硬币。我又想：“完了，这次测试，我的耳朵肯定不行，虽然挺灵，但是猜硬币就是不行了。正想着，就开始考试了！

测试前，我们先来观察一下硬币。

1元：很大，图案是美丽的菊花，颜色是闪闪发光的银白，声音是清脆的“叮当”声。

5角：中等大小，图案是婷婷玉立的荷花，颜色是闪闪发光的金色，声音是“哒！”这种声音听起来有点闷。

1角：很小，图案是素雅的水仙花，颜色是发光的银灰色，声音是“啪”，听起来有点沉。

我观察之后，想：这回就不用担心了！因为我已经知道了这些信息。

测试的时候，大家转过身，我心理紧张急了，我的笔从手中滑了下来，满手都是汗。老师扔了一下，发出“叮当！”的声音，我想：这不是1元吗！于是我写了1元。老师又扔了一下，发出“哒！”的一声，我想：这不是5角吗！于是我又写了5角。老师又扔了一次，发出“啪！”的声音，我想：这是1角还是5角呢？5角吧！我又写下了5角，第四次我写下了1元。

公布答案了，大家都很紧张，第一个是1元，我高声欢呼！第4个是1元，我手舞足蹈，第二个是5角，我高兴的发狂，但我同桌在那里说：“老师在骗我们呢！第二个是1角，我很失望，我同桌也又一次失望了！

小耳朵，这次考的不算好，下次要加油！