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日记怎么写三年级 三年级如何写日记

|2020-06-29 10:50:53|浏览:82

1、要先了解写日记的几个基本要求,或者是版块,日记要先写清楚日期,星期,天气,然后写一个日记的题目,接着写日记的内容。

2、需要打开学生的写作思路,丰富学生的写作内容,日记的内容可以分为写实,写虚。写实的内容,可以写每天的所见,所闻,心情,所想,所感,所悟等。

3、不要对学生,孩子提出过度的写日记的要求,尤其是日记的字数,句子是否具体生动形象等方面的要求,只要孩子能够每天写,就要多加鼓励。

4、重在培养孩子写日记的兴趣,习惯,必须养成每天写日记的习惯,让学生感受写日记的兴趣,从写日记中获得快乐,愿意用写作来分享自己的心情。

5、由于学生自身的词汇积累量还不够丰富,或者不知道如何入手,开头,可以让学生先说,自己看到的,见到的事情,然后告诉学生把自己刚才所的用文字记录下来就是一篇日记。

6、培养孩子日常观察思考能力:孩子会写日记,乐于写日记,就要有内容可写,那就需要老师和家长在日常的生活,多提醒孩子,培养孩子的观察能力,让孩子多注意身边的环境,身边的人,让孩子多听,多想,多和孩子沟通交流。

7、由写自身真实所写所闻入手:也许有很多孩子,不会写,不知道写什么,如何去写,可以告诉孩子写自己本人每天看到的事情,听到的事情,或者是别人给自己讲的事情,把这些事情用文字来记录就是日记。

8、从所见所闻中有何感受:刚开始的时候,可以让学生记录真实的事情,自己听见的,看到的,然后慢慢引导孩子,从自己见到的事情中有什么想法,或者评价一下当时做事情的想法,感受等。

9、扩写句子,把句子写具体:刚开始写的时候,可能没有写两个字就没有了,字数特别少,可以告诉孩子使用扩写句子的方法把句子写具体,这样句子就会丰富起来,读的人就会清楚知道当时的情况。

dewbaby
06-29 10:50优质作者
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