原|2024-06-30 15:06:31|浏览:41
是现在妇幼保健管理的一项公共卫生项目,其实它和母婴保健是一个整体的项目,是育龄妇女在怀孕前就开始办理的母婴保健项目,是从怀孕到分娩后的产后访视有一定关联的,儿童健康管理服务卡是从孕期各阶段检查情况和出生后的各阶段访视情况的记录过程,是根据各阶段变化情况能有效的呵护儿童健康的手段,是更好的服务于儿童成长过程的措施。
0~6岁儿童健康管理,属于一项基本公共卫生服务,一般主要针对这个年龄段的人群,需要做儿童健康查体。
一般相对来说1岁以内的宝宝检查比较多,对于现在已经4岁,一般需要每年做一次健康查体,这种查体是免费的,一般主要是做常规检查,如身高,体重,4岁需要测试力,同时需要化验血常规,判断有没有贫血的情况,并且根据检查结果,判断身高体重是否符合生长发育标准,同时指导喂养
儿童中医院服务对象应该是儿童,最拿手的是儿童问题
一般来说幼儿健康有如下特点:
1、身体健康
幼儿健康首先指的是幼儿身体各个器官组织的构造正常,各个生理系统能良好地发挥作用,有效抵御各种疾病。同时,这种组织结构的正常要与不同时期幼儿的身高、体重的增加速度成正比,虽然不同时期幼儿的发展水平不同,但总体发展水平必须保持在正常范围内。
2、心理健康
幼儿心理健康是指幼儿的心理发展健全,能正常地对待外界的各种变化,从情绪到内心均能适应并调整。其重要标志是情绪反应适度,社会适应良好,能较快地适应幼儿园的新环境和新生活。
在幼儿心理健康中,智力发展正常是心理健康的重要前提。因为智力发展正常决定了幼儿生活、学习、交往的基本条件。
总之,幼儿健康既包括身体健康,也包括心理健康,这二者是浑然一体的,不可割裂开来。一个健康的幼儿,应该是身心发展都处于健康状态之中的。
儿童生长发育迅速,代谢旺盛,因此各个阶段的营养食谱均不相同。
儿童营养食谱可分三个阶段,婴幼儿、学龄前、学龄期。
营养是维持生命与生长发育的物质基础。婴幼儿阶段,母乳是0~6月龄婴儿最理想的天然食品。母乳所含的营养物质齐全,各种营养素之间的比例合理,含有其他动物乳类不可替代的免疫活性物质。不能正常母乳喂养者,可视情况选择配方奶粉或动物乳。6~12月龄婴儿可以对泥糊状食物和较为细软的食物进行初步咀嚼。1~2岁幼儿建议蛋白质每日25克左右,其中优质蛋白(动物性蛋白质和豆类蛋白质)应占总蛋白的1/2。膳食餐次安排需合理,以4~5餐(奶类2~3餐,主食2餐)为宜。
3~6岁为学龄前阶段,和大人一同进餐,但以易消化为主,软饭、碎肉、碎菜、蛋、鱼肉、豆制品、水果等均适宜,可在三餐之外,加2次点心和1次水果。每天可喝2 杯奶类(150~200毫升/杯)。
7至12岁儿童为学龄童上小学阶段,儿童营养餐热量、营养素的摄入,相对较成人要高些,每天保证一杯奶,250~350 克蔬菜。绿叶蔬菜和非绿叶蔬菜各半,不少于200克的水果。并且蔬菜与水果不宜互相替代。该年龄段儿童的食谱已接近成人的食谱,但热量、营养素的摄入,相对较成人要高些,一般应一日三餐,下午、睡前可加一次点心,可一天共进食 4~5次,三餐主餐应是早餐吃得好、午餐吃得饱、晚餐一般。荤素搭配、粗细粮,干、湿交替,保证一定的奶量。少吃糖果、饮料,不吃零食、甜食及煎炸食品。
、收集孩子个人健康相关信息(健康改善行动开始):
医生会把生长发育曲线图交给父母,并要求父母在家为孩子绘制生长曲线(其中包括头围曲线、体重曲线、身高曲线和BMI曲线)。每次带孩子参加定期的健康体检(年龄的不同,体检的项目也不同)时,医生还会详细地询问孩子饮食、排便、活动、睡眠方面的情况,并把体检结果、孩子近期的生活状况以及生长曲线记录在孩子个人档案中。
2、健康状况评价(了解个人健康状况趋势):
医生通过以上数据为孩子做出个人健康状况评估。
3、个人健康改善的行动计划及指南(健康促进行动):
一旦明确了孩子目前的健康状况,医生便会给你一些指导,在孩子下一次体检前,父母需要为他做哪些健康改善行动。比如孩子开始添加辅食,而生长曲线又出现了下降趋势,那么医生可能会提醒你下一步的辅食添加需要做哪些改变。如果孩子一切正常,医生还会鼓励父母为孩子做些提高练习。比如对那些其他方面都正常,而运动技能发育突出的孩子,医生可能会建议你提前为他做些爬或走的练习。总之,每一个健康改善计划都是根据孩子这一段时期的表现制定的个性计划。
4、安排下一次检査时间:
检査结束后,医生会根据孩子的情况为他安排下一次检查的时间,父母只需按时带孩子来检查就可以了。
一,宣传普及中国公民健康素养,配合有关部门开展公民健康素养促进行动。
二,对青少年妇女老年人,残疾人,0至6岁儿童,家长,农民工等人群进行健康教育。
三,开展合理膳食,控制体重,适当运动,心理平衡,改善睡眠,限盐,戒烟限酒,控制药物依赖,戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。
四,开展高血压,糖尿病,冠心病,哮喘等重点疾病健康教育。
五,开展食品安全,职业卫生,放射卫生,环境卫生,饮水卫生,学校卫生,等公共卫生问题健康教育。
六,开展应对突发公共卫生事件应急处置,防灾减灾,家庭急救等健康教育。
七,宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
儿童健康指导需要包括以下内容:饮食、运动、睡眠、心理健康等方面。其中,饮食方面需要控制糖分、盐分和脂肪摄入,多食用水果、蔬菜、全谷类等营养均衡的食物。运动方面应该根据孩子的年龄和身体状况,设计适合的运动方式,并保证足够的运动时间。睡眠方面孩子需要保证充足、规律的睡眠时间。心理健康方面需要与孩子建立良好的互动关系,提供安全、稳定的生活环境,鼓励孩子表达自己的情感和情绪,及时关注孩子的心理变化。以上内容可以帮助儿童保持身体健康、促进身心健康发展。
下面介绍几个儿童健康小知识:
1. 良好的护牙习惯应从小培养,如每天早晚刷牙,睡前不吃零食等。
2. 从小培养孩子与人和谐相处和体贴别人的情操,是父母送给孩子的瑰宝。
3. 在生活中锻炼孩子的应变能力,对日后成才大有帮助。
4. 让孩子树立珍惜时间的良好习惯,能更好地应对学习和生活上的挑战。
儿童生长发育迅速,代谢旺盛,因此各个阶段的营养食谱均不相同。
儿童营养食谱可分三个阶段,婴幼儿、学龄前、学龄期。
营养是维持生命与生长发育的物质基础。婴幼儿阶段,母乳是0~6月龄婴儿最理想的天然食品。母乳所含的营养物质齐全,各种营养素之间的比例合理,含有其他动物乳类不可替代的免疫活性物质。不能正常母乳喂养者,可视情况选择配方奶粉或动物乳。6~12月龄婴儿可以对泥糊状食物和较为细软的食物进行初步咀嚼。1~2岁幼儿建议蛋白质每日25克左右,其中优质蛋白(动物性蛋白质和豆类蛋白质)应占总蛋白的1/2。膳食餐次安排需合理,以4~5餐(奶类2~3餐,主食2餐)为宜。
3~6岁为学龄前阶段,和大人一同进餐,但以易消化为主,软饭、碎肉、碎菜、蛋、鱼肉、豆制品、水果等均适宜,可在三餐之外,加2次点心和1次水果。每天可喝2 杯奶类(150~200毫升/杯)。
7至12岁儿童为学龄童上小学阶段,儿童营养餐热量、营养素的摄入,相对较成人要高些,每天保证一杯奶,250~350 克蔬菜。绿叶蔬菜和非绿叶蔬菜各半,不少于200克的水果。并且蔬菜与水果不宜互相替代。该年龄段儿童的食谱已接近成人的食谱,但热量、营养素的摄入,相对较成人要高些,一般应一日三餐,下午、睡前可加一次点心,可一天共进食 4~5次,三餐主餐应是早餐吃得好、午餐吃得饱、晚餐一般。荤素搭配、粗细粮,干、湿交替,保证一定的奶量。少吃糖果、饮料,不吃零食、甜食及煎炸食品。