监狱教育改造罪犯？初中心理健康教育教材有哪些？

原|2024-08-27 21:40:35|浏览:98

一、监狱教育改造罪犯？

首先让罪犯知道他所处的生存环境，是监狱，是国家的刑罚执行机关，是惩罚犯罪的场所。

其次让罪犯认清自我，明白自己是什么身份，是法律惩罚的对象，是监狱改造的对象。第三监狱管理者应该教给罪犯应该做什么，不应该做什么，让罪犯明白自己的改造任务。第四监狱管理者要依法进行管理，及时有效打击狱内抗改分子，维护安全稳定。第五监狱管理者应该教给罪犯一些职业技能，让每一名罪犯在释放时都能有一门技术，有就业的本领，有吃饭的门路。

二、初中心理健康教育教材有哪些？

初中心理健康教育试用教材-初中中学生心理导向教学参考第三册编号： 76060 著作者：沃建中出版社：科学出版社书号： 9787030067722 初中心理健康教育试用教材——初中中学生心理导向分类：专科/本科/研究生教材 .951 作者：沃建中出版社：科学出版社 ISBN号：703007176

三、中小学心理健康教育教材比较？

这套教材在编写上考虑到了不同年龄学生的身心特点和阅读心理以及目前独生子女的一些特点，既可作为学生心理健康教育课程的教材，又可以作为第二课堂的课外阅读材料。

每一课还分若干个栏目，都以活动和实践为主，通过个案分析、具体活动、实践动手、切身感受和自我调节等，使中小学生形成健康的心理素质，维护并促进他们的心理健康。

四、小学心理健康教育面试用什么教材？

第一：买小学心理健康的课本，每个地方用的教材版本都不一样，基本都是本土教材，很难找到，所以建议大家某宝买就行，不要管是什么版本，其实内容主题都一样，换汤不换药。

看课本的目的是为了了解不同阶段会给我们什么样的题型，真正拿到题目才不会慌，明确阶段，才能抓住学情，不会跑题。

第二：心理健康的面试资料很难找到对应的，不要倔强的找对应课本的，学会变通，找视频，只要是精彩的活动视频里面的方法都可以迁移使用，只不过需要一个量的积累，不同阶段比如一二年级的教学活动游戏就不适合高年级段的，所以不同阶段的视频要选择一些学习对应的活动，游戏，语言组织等。

五、心理健康教育的教育目标？

心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。

心理健康教育的具体目标是：使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

心理健康教育的主要任务是全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识，促进学生形成健康的心理素质，维护学生的心理健康，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响；培养身心健康，具有创新精神和实践能力，有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

按照“积极推进、实事求是、分区规划、分类指导”的工作原则，不同地区应根据本地实际，积极做好心理健康教育的工作。

--大中城市和经济发达地区，要普遍开展心理健康教育工作。教师要在具有较全面的心理学理论知识和进行心理辅导的专门技能以及提高自身良好的个性心理品质上有显著提高。

　　--有条件的城镇中小学和农村中小学，要从实际出发，有计划、有步骤地开展心理健康教育工作。要抓好心理健康教育骨干教师队伍建设，同时在总结经验的基础上加强区域性心理健康教育的整体推进工作。

--暂不具备条件的农村和边远地区，要从实际出发，制定出中小学地区性的心理健康教育的发展规划；重点抓好一批心理健康教育的试点学校，积极开展心理健康教育教师的培训工作；逐步推进心理健康教育工作。

六、性教育教材？

1、胡萍的《成长与性》适合年龄学前到初中，孩子可以和家长一起看。有卡通漫画，图文并茂，通俗易懂。

2、胡萍《善解童贞》适合学前儿童的家长，有详细的案例分析。

3、美国艾尔夫妇《如何与孩子谈性》。此书提供了3至19岁的孩子的性教育方案，是我认为最实用、最全面的性教育书了。这对夫妇有九个孩子，都从7岁起对孩子进行成长话题（什么是性行为）的教育。把他们进行性教育的经验总结的很细致，有现成的大段的对话可以学习，直接引用。他们是把性行为与家庭责任、忠贞爱情、生命之神圣揉合到一起讲的。

4、孙云晓，张引墨《藏在书包里的玫瑰》，已经被很多青春期孩子当作性教育教材。家长不看，就太OUT了！作者是写给家长和老师的。

5、林艺《告诉孩子怎样爱》。适合家长和老师。

6、英国的温迪达维尔《男孩女孩解读青春期密码》，是写给青春期孩子的，以问答的方式，回答了孩子们关心的问题，不过有些回答需要进行补充教育。