原|2024-08-29 08:39:37|浏览:100
拼音:rèn
部首:讠 四角码:38700 仓颉:ivo
86五笔:ywy 98五笔:ywy 郑码:SOD
统一码:8BA4 总笔画数:4 笔顺:4534
解释:
1、认识;分辨:认字。认清是非。自己的东西,自己来认。
2、跟本来没有关系的人建立某种关系:认了一门亲。认老师。
3、表示同意;承认:公认。否认。认可。认输。认错儿。
4、认吃亏(后面要带“了”):你不用管,这事我认了。
扩展资料
一、认笔画
二、承认的近义词:招认 供认 招供 认可
1、招认 [ zhāo rèn ]:(犯罪嫌疑人)承认犯罪事实。
2、供认 [ gòng rèn ]:受审讯者承认所做的事情:供认不讳。
3、招供 [ zhāo gòng ]:(犯罪嫌疑人)供出犯罪事实。
4、认可 [ rèn kě ]:许可;承认:点头认可。这个方案被双方认可。
自考本科是国家承认的学历。根据相关法律规定,自考本科毕业证书获得了国家的认可,是我国合法的高等教育学历之一。
自考本科与普通高等教育本科学历在很多方面具有相同效力。例如,根据国家规定,自考本科学历可以用于研究生考试、公务员考试、职称评定、职业资格等各类考试和认证。此外,自考本科学历在就业市场中也具有相当的认可度。
然而,需要注意的是,虽然自考本科学历在法律上获得了国家的认可,但在某些特定场合或行业,可能会受到一些限制或不同待遇。例如,在一些企业的招聘中,可能会更倾向于普通高等教育毕业生。此外,在一些岗位的晋升和评选中,也可能存在对自考本科学历的歧视或限制。
总的来说,自考本科是国家承认的学历,具有普通高等教育本科学历相似效力。但在某些特定情况下,可能会受到一些限制或不同待遇。
IBM HR的规定中没有说明对学历的要求,哪怕你是小学毕业,也可以进IBM,学历和是否会被录取、是否可以报到没有直接关系。
但是,你在简历中和面试过程中不可以对你的学历进行隐瞒、欺骗、夸张,因为在外企中诚信是最重要的。一经核实,哪怕你已经被录取、甚至工作几年以后,也会被立刻解雇。因为这违反了IBM的员工行为准则。
所以建议你以诚相待、如实反映你真是的学历情况,毕竟IBM看中的是一个人的能力而不是学历。
承笔顺:笔顺规则:先中间后两边,先写中间了三,再写左边的7,最后写右边的/乀,承,承:横勾竖勾横横横横撇撇捺承:承字有八笔画,字音:cheng,字形:独体字,组词:承受,承担,承诺。
认笔顺:笔顺规则:从左到右,先写左边的讠,后写右边的人,认:点横提折撇捺认字是四笔画。字音;ren,字形:左右结构,组词:认读,认识。
大型国企一般承认函授学历,但具体承认程度可能因企业而异。一些大型国企可能会对函授学历持开放态度,但可能会根据具体情况进行评估和认定。在评估函授学历时,大型国企可能会考虑以下因素:
学校声誉:国企可能会关注函授学历的颁发学校是否合法、是否具有知名度或认可度。
专业相关度:国企可能会评估函授学历与招聘岗位或企业相关专业的匹配程度。
学习形式和时间:函授学历的学习形式和时间可能不如全日制学历严谨和系统,因此国企可能会对函授学历的认可程度有所保留。
总之,大型国企对函授学历的承认程度可能因企业而异,具体情况可能需要具体分析。在申请工作时,最好能够了解企业的招聘要求和认可程度,以便更好地准备和应对。
就是指你说同意就同意、都没经过别人的同意的意思。
承认的释意:
承认 [chéng rèn]
表示肯定、同意、认可。
柳青 《铜墙铁壁》第二章:“﹝ 曹区长 ﹞承认他在上次区委会上说的话过火了一点。” 唐弢 《琐忆》:“我笑了笑,没有承认也没有否认。”
冯骥才 《雕花烟斗》:“然而,艺术家需要的不是家庭承认,而是社会承认。”
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利玛窦只是众多到中国传教士之一而已,梵提纲承认利玛窦,但不一定有全球传教士的资格认证登记书,利玛窦到中国传教也带来西方文明的知识,促进了东西方交流。
用“承认”造句:
1、我们做错事要勇敢地承认,不应该文过饰非。
2、警察叔叔对小偷的旁敲侧击,小偷终于承认了犯罪事实。
3、由于人证、物证俱在,他只有哑口无言,承认罪行。
4、 他的努力付之东流,没有得到大家的承认。
5、对于我们自身的缺点我们要勇于承认,不要讳疾忌医。
6、 既然他已承认并改正了错误,我们就可以既往不咎了。
7、他做错了事情,可是仍然不承认错误。
8、他父亲对他的批评教育,使他大梦初醒,他认识到有错而不承认是错误的。
9、 张老退休多年,每天都协助居委会工作,他常说,夕阳无限好,晚景献余辉,从不承认自己已是风烛残年之人。
10、音乐就是我的生命,感谢你们承认我的生命。
1、这是学校教育市场性体现。
2、国家承认的学历是从学校教育质量、科研成果、师资实力等多方位评定,最终通过学生的社会实践体现学校学位的真正。因此,才会出现学历的国家认可与企业认可的匹配性问题。
3、学历的单位认可要靠学校教学质量的提高及毕业生在社会的出色表现。