原|2024-09-26 07:12:04|浏览:58
上联:砥砺奋进求跨越
下联:攻坚克难欲腾飞
上联 七十载砥砺奋进.
下联 千百年拼搏圆梦.
上联:不忘初心砥砺奋进,
下联:莫失信念创造辉煌.
上联 七十载砥砺前行
下联 亿万人勤劳奋斗.
上联 不忘初心砥砺奋进
下联 宁静致远淡泊名利.
上联:匠心筑梦,砥砺奋进;
下联:国器尽忠,奋勇拼搏.
没有相对应的近义词,
“奋”字基本含义为鸟张开并振动翅膀,如奋飞、奋翅,引申含义为提起、举起,如奋笔疾书、奋臂。
在现代汉语中,“奋”多用作动词,表示挥动、举起,如奋袂、奋戈。
“奋”,初见于金文时代,有人抓住了一只鸟,把它放在衣服里藏着,那鸟正在挣扎要飞回田地里去。后来陆续在楚系简帛、秦系简牍、说文中发现,“奋”字简体版的楷书从《说文》演变而来。
砥砺奋进,表示要坚定信念,继续奋发图强,奋勇前进。
砥砺,本义为磨刀石。也做磨炼、锻炼,用来表示革命意志,也可以表示相互之间勉励。
奋进,基本解释,奋勇前进、催人奋进。奋,本义鸟张开并振动翅膀。为奋飞、奋翅、振作、奋勇。进,为向前、前进。
形容“奋进”的诗词如下:
1. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡
2. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
3. 会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫
4. 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植
5. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操
砥砺奋进是2017年十大流行语之一。砥砺,本义为磨刀石,引申指磨炼。砥砺奋进,即在磨炼中奋勇前进。
类似的词语还有
1、鹏路翱翔
【拼音】: péng lù áo xiáng
【解释】: 鹏路:远大前程;翱翔:飞翔。比喻人奋进在远大前程上。
【出处】: 唐·杜甫《入衡州》诗:“柴荆寄乐土,鹏路观翱翔。”
2、奋翅鼓翼
【拼音】: fèn chì gǔ yì
【解释】: 奋:奋力;鼓:振动。振动羽翼,奋力飞翔。比喻振作有为。
【出处】: 汉·焦延寿《易林·损》:“奋翅鼓翼,翱翔外国。”
3、策顽磨钝
【拼音】: cè wán mó dùn
【解释】: 鞭策愚顽,磨砺迟钝。极言勉力奋进。
【出处】: 元·无名氏《合同文字》第二折:“我可也为甚的甘受贫,不厌勤,抵多少策顽磨钝,也只为不如人,学做儒人。”
4、力争上游
【拼音】: lì zhēng shàng yóu
【解释】: 上游:河的上流,比喻先进的地位。努力奋斗,争取先进再先进。
【出处】: 清·赵翼《瓯北诗话·五言古·闲居读书作之五》:“所以才智人,不肯自弃暴,力欲争上游,性灵乃其要。”
5、奋勇前进
【拼音】: fèn yǒng qián jìn
【解释】: 奋:发扬。鼓起勇气,一直向前。
【出处】: 明·冯梦龙《东周列国志》第九回:“左右二拒,一齐鸣鼓,鼓声如雷,各各奋勇前进。”
“砥砺前行”前半句是栉风沐雨,后半句是厉兵秣马,踌躇满志。“砥砺前行”意思是经历磨炼,克服困难,往前进步的意思,也作“砥砺奋进”。
造句:
1、砥砺前行、九死一生,以期纵横天下。
2、在日常生活中,我们不可小看区区一句寻常话,有时候说者无意,听者有心,有心者听了后付诸行动,砥砺前行。
3、一座城市的砥砺前行,描绘出宜人青羊的美丽愿景——从蓝盈盈的天到清粼粼的水,生活在成都中心城区的青羊人将全力参与、共建共享美丽成都发展新成果。
4、当“五水共治”的号角响起,那内化于心的敬水精神得以充分激发,自我加压,全民参与,举措创新,全域施行,为捍卫钱江上游生态屏障殚心竭力、砥砺前行。
勉励自己图谋未来,迎着困难向前迈进!!!
百无一成:百:一切。形容一切的努力和作为没有一样成功,即毫无成就。
出处:清·曾国藩《圣哲画象记》:“志学不早……驽缓多病,百无一成。”
毙而后已:指努力工作或为某一目的奋斗终生,至死才罢休。
出处:西汉·戴圣《礼记·表记》:“乡道而行,中道而废,忘身之老也,不知年数之不足也,俯焉日有孳孳,毙而后已。”
跛行千里:比喻只要努力不懈,即时条件很差,也能取得成就。
不敢告劳:努力做事,不诉说自己的劳苦。比喻勤勤恳恳,不辞辛劳(多用在自己表示谦虚)。
出处:《诗经·小雅·十月之交》:“黾勉从事,不敢告劳。”
不知寝食:犹言废寝忘食。形容异常专心、努力。
策驽砺钝:驱策劣马,磨砺钝刀。指勉为其难,努力从事。驽,低能的马;钝,不锋利的刀。
出处:宋·岳飞《御书屯田三事跋》:“伏蒙陛下亲洒宸翰,铺述三子屯田足食之事,俯以赐臣,臣敢不策驽砺钝,仰副圣意万一。”
结论:《登高》、《登鹳雀楼》、《长恨歌》、《岳阳楼记》等古诗均含有砥砺奋进的意蕴。
解释原因:这些古诗在不同的历史背景下,反映了作者对自己和社会的认知和思考,均以砥砺奋进的精神为核心。
内容延伸:
1.《登高》是唐代诗人杜甫的代表作之一,他在诗中表现了自己不畏艰难险阻、努力向上的精神,这种砥砺奋进的精神也成为了后人所推崇的“杜甫精神”。
2.《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的代表作之一,他在诗中借助楼高高处的视角,表现了自己眺望天地的一种豁达心态,同时也启示人们要保持开阔的视野和挑战高峰的勇气和决心。
3.《长恨歌》是唐代诗人白居易的代表作之一,他通过描绘宫廷生活中的爱恨情仇以及对旧时光阴的怀念,表现了自己积极面对人生历程的心态,同时也教育人们要珍惜当下,不畏挑战人生各种艰险险阻。
4.《岳阳楼记》是唐代文学家范仲淹的代表作之一,他通过对岳阳楼的描写和历史的回顾,表现了自己对国家未来发展的期望和驱动力,同时也教育人们要站在历史和时代的高度,有远大的目光和使命感。
具体步骤:
1. 通读以上几首古诗,了解其作者和历史背景。
2. 分析古诗中凸显的砥砺奋进精神,并结合诗中具体的文字细节和情感描写,进一步解读其内涵和意义。
3. 比较几首古诗的异同之处,探究它们共同表达的人生观和价值观。
4. 将这种砥砺奋进的精神与当代社会和个人生活联系起来,探讨如何在现实生活中践行这种精神。
1、正因自信,因此成功!
2、团结,惜时,拼搏,有为。
3、我们有时从错误中学到的东西,可能比从美德中学到的还要多。
4、骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。
5、做正做直,务真务实。
6、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。