原|2024-10-03 20:38:22|浏览:61
浙江财经大学东方学院(Zhejiang University of Finance & Economics Dongfang College)是一所以经济、管理学科为主体,经、管、文、艺、法、理、工多学科协调发展的应用型本科院校,是1999年经浙江省人民政府批准、2004年经国家教育部确认的全日制本科独立学院。2010年9月从杭州市文华校区整体迁址至浙江省海宁市连杭经济开发区长安新校区。是全国高等学校创业教育研究与实践先进单位、浙江省应用型建设试点示范本科高校、浙江省应用型高校联盟副理事长单位、全国财经院校创新创业协作组理事单位。
学院位于浙江海宁,占地938亩,建筑面积30万平方米,
这两所学校的区别主要有以下几点。
1、 浙江财经大学是一本、二本专业招生,浙江财经大学东方学院在浙江省内是二本招生,省外是三本招生。
2、 浙江财经大学是教育厅下属的公立学校,浙江财经大学东方学院是独立学院。
3、 学费收费不同,浙江财经大学专业学费在6000-8000元/年,浙江财经大学东方学院专业学费在15000元/年
4、 办学规模不同。浙江财经大学位于杭州,学校现有下沙、文华、翠苑和长安4个校区,占地2300亩,总建筑面积98.5万平方米。浙江财经大学东方学院坐落在著名的历史文化名城、现代皮衣之都海宁,占地近千亩,建筑面积31万余平方米。
5、 师资力量不同。浙江财经大学共有在校教职工1492人,其中专任教师1080人,正高级职称162人,副高级职称345人,具有博士学位专任教师542人。浙江财经大学东方学院现有专任教师500余人,44%以上具有高级专业技术职务,86%以上具有硕士及以上学位。
6、 浙江财经大学东方学院是一所以经济、管理学科为主体,经、管、文、艺、法、理、工多学科协调发展的应用型本科院校,是1999年经浙江省人民政府批准、2004年经国家教育部确认的全日制本科独立学院。
7、 浙江财经大学坐落在浙江省杭州市,是一所由浙江省人民政府举办的,中国高等教育学会创新创业教育分会会员单位,以经济、管理学科为主体,多学科协调发展的全日制普通高等学校,入选第二批浙江省重点建设高校,具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权。毕业生薪酬水平位列全国第75位浙江省属高校第一。
浙江财经大学是浙江省属重点大学,在金融,,管理,信息等方面具有强大的优势,人才辈出,东方学院是财经大学最具有含金量的成人教育学院,具有高级职称教授40多人,副教授60多,学院开设课程与在校本课生基本相同,课程分为线上教学和线下教学,总完成学时205分就可以取得财经大学本科学历。如在读期间获得英语水平考试4级,即可取得学士学位。
其实独立学院这个层次的高校,绝大部分互相之间的差距并不是很大:就师资力量来说,应该是上海财经大学浙江学院更胜一筹,独立学院的母体院校是会有一些师资到独立学院进行授课的,这也会使独立学院的学生在考母体院校的研究生的时候会比外校生有更大的优势。
地域条件来说,上海财经大学浙江学院位于浙江省金华市,浙江财经学院东方学院位于浙江省海宁市,相比之下位于海宁市的浙江财经学院东方学院更接近长三角黄金地带,地域优势更好。这两所的选择就看你是更看重师资理论和考研上的些许优势,还是更看重所在城市发达程度能够提供的机遇。
其实长三角一带还有其他不错的选择比如:位于浙江省嘉兴市的同济大学浙江学院、位于浙江省宁波市的浙江大学宁波理工学院、位于上海市的上海外国语大学贤达经济人文学院等。不妨也考虑一下。
2013年浙江财经学院正式更名为浙江财经大学。
所以其独立学院浙江财经学院也随之更名为浙江财经大学东方学院。
所以是一个东西~
还是比较大的,现在有部门场地,如会堂啊,室内体育馆啊什么的还在建,建好的其实也挺大的了,寝室到东大门一般都要走15分钟左右呢
好,浙江财经大学东方学院是经中华人民共和国教育部批准成立的民办全日制普通本科独立学院、浙江省应用型建设试点示范本科高校、教育部1+X证书制度试点院校、浙江省课堂教学创新校、浙江省高等学校省级产教融合示范基地。
2022浙江财经大学东方学院学费:金融学、国际经济与贸易、跨境电子商务、会计学、财务管理、审计学、税收学、财政学、工商管理、电子商务、英语专业学年学费24750元/生,数据科学与大数据技术专业学年学费20000元/生,计算机科学与技术专业、艺术类本科专业学年学费27750元/生,其他普通本科专业学年学费18000元/生;住宿费:四人间2500元/生·学年,六人间1800元/生·学年 。
在大一取得年级段前百分之十的学生,大一结束时向学院提出申请
浙江财金大学东方学院校训是“进德修业,与时偕行”,是选择《易经》里“进德修业,与时偕行”这二句话为校训,主要基于以下几点考虑。
首先,它体现了深厚的文化底蕴与博大的民族精神,显示了财院人继往开来,与时俱进的精神风貌。
其次,它准确地反映了高等教育的主要特点与历史使命,很好地总结了财院的成功经验,指明了未来的发展方向。
再次,《易经》作为中国文化元典的崇高地位与广泛影响,能够提升财院办学理念的文化价值和社会效应,将会赢得社会各界的良好反响,有利于对外宣传,尤其是在海外华人中的影响,成为财院的精神财富与无形资产。
学院以“进德修业,与时偕行”为校训,不是一种形式上的追求,而是要以校训体现财院的办学思想与精神风貌,凝聚人心,明确方向,开拓创新,推进学院各项工作的顺利进行。可以说,校训的确定,是对财院近二十年办学思想的提炼,亦是对高等教育认识的深化,它对浙江财经学院在新世纪的发展所具有的激励作用与指导意义将会与日俱增。