原|2024-11-12 15:45:48|浏览:100
1. 虫鸣鸟叫是大自然最美的音乐之一。2. 虫鸣鸟叫是大自然中生物发出的声音,包含着自然的音乐之美。虫鸣是春夏季节的常见现象,虫儿们用它们的歌唱表达出了生命的激情;而鸟叫则是秋冬季节中的常见声音,它们用歌唱表达出了追求自由、传递信息的意义。这些声音在大自然中环绕,让人感受到柔和而自然的感觉,无比和谐。3. 除了虫鸣鸟叫,大自然中还有许多美丽的音乐,例如水流声、风声、海浪声等等。这些声音都是自然中最美妙而且无需言语的声音。在喧嚣的城市中听一曲大自然的音乐,不仅可以放松身心,更能让人充满能量。
1、一个人在家,早上,独自坐门口,听着鸟儿叫,喝着酸奶。
2、早上的幼儿园。听得到鸟儿叫。地面湿润。有种世外桃源的感觉。冬天虽然还在,春天已经不远。不在现场的人亏大了。
3、早上起来却不像以前听鸟儿在门口里叫,也不像以前野花满山都是。
4、美好的一天又开始了,早上我在被窝里又听到了鸟叫声,好久没听到鸟叫声了,不知道是我没注意听还是好久没有鸟儿叫了
整篇文章都是围绕 大自然美妙的声音 来写的,具体从 风,水,动物所发出美妙的声音 三方面来写的 (看完谢谢我啊!这是我回答的第一个问题)
小鸟是喳喳的叫。
科学中:鸟类的发声器管叫鸣管。
鸣管位于气管与支气管交界处,由若干个扩大的软骨环及其间的薄膜——鸣膜组成,空气通过气管快速冲出时,气流使鸣膜等振动而发声。某些鸟类的气管两侧附有特殊的肌肉,称为鸣肌,可以控制鸣管的伸缩,从而调节进入鸣管的空气量和鸣膜的紧张度,改变其鸣叫声。
叫美妙的音符,只有大自然能演奏出这样美好的声音
词语有:呼呼、簌簌、吱啦、嗡嗡、轰隆、隆隆等。
1、呼呼 [ hū hū ] 解释:象声词,形容风声。引证:《十月》1981年第1期:例“﹝我﹞直立在卡车上,风从我耳边呼呼地吹过。”
2、簌簌 [ sù sù ] 解释:形容风吹叶子等的声音。引证: 郭小川 《万里长江横渡》诗:“看前方:大水汹汹,巨浪滔滔,风声簌簌。”
3、吱啦 [ zī lā ] 象声词。引证:张士杰 《蚌螺号》:“老头也没言语,后退几步,拿起蚌螺号‘吱啦吱啦’就吹开了。”
4、嗡嗡 [ wēng wēng ]解释:发嗡嗡声、像飞虫一样发出低调的嗡嗡声、飞动中的昆虫(如蜜蜂)发出的天然响声。引证:韩北屏 《非洲夜会·不巧的巧遇》:“茶座的客人越来越多,嗡嗡声四起,仿佛有一大群苍蝇在周围飞旋着。”
5、轰隆 [ hōng lōng ]形容雷声、爆炸声、机器声等。引证:杨沫 《青春之歌》第一部第七章:“好像万马奔腾似的吼叫,随着再一次的轰隆一声门的巨响,人群潮水一般涌到第二道门里来了。”
6、隆隆 [ lóng lóng ]拟声词。沉重的震动声。
《大自然的声音》是一篇初中语文课文,节选自法国生物学家法布尔的《昆虫记》。该书以生动形象的语言,详细地记录了大自然各种昆虫的特点和生活习性。
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船
文章里用其中的风声,雨声,雷声,鸟叫声作为对比,让孩子们更加的对大自然更加的亲近,也可以静静的聆听。
可以让孩子们感悟大自然的神奇,让孩子们自己去分析,用声音作为整体,让人有种身临其境的感觉,让孩子们可以更近的品味,体会大自然
篇一:大自然的声音有哪些美妙的声音作文
正宇
地球上到处是美好的声音。
鸟儿在空中自由自在的飞翔,“啾,啾”。有的在撒娇,“叽,叽”。有的说悄悄话,“叽叽喳喳”。
树儿在呼呼的摇摆,风儿一摇头,唰唰唰,就像跳起了甩头舞……
河水潺潺向前奔跑,叮叮咚咚……哗啦啦……演奏着变奏曲。
在家里厨房也是音乐厅。哗啦啦……洗菜喽!铛铛铛,“菜刀正在亲吻案板,铛铛铛……,锅铲与菜亲密接触着……哈哈!这多像欢快的交响乐呀!
地球真的到处都有美妙的声音。
篇二:大自然的声音有哪些美妙的声音作文
志博
我听过许多美妙的声音。
鸟儿是大自然的歌手,早晨,小鸟叽叽喳喳,就像在说:“妈妈,妈妈,我饿了!”
青蛙也是大自然的歌手。下雨的时候,他们浮出水面,露出头来,蹲在荷叶上,呱呱呱地叫起来,就像在说:“哈哈,下雨就是舒服。”
闪电也是大自然的歌手,当暴雨天气,闪电就会出现,轰隆隆,轰隆隆,一道闪电划过天空,就像在说我们一起唱歌吧!
大自然有许多美妙的声音,都等着你去发现它们呢!
篇三:大自然的声音有哪些美妙的声音作文
睿辰
大自然有许多美妙的声音。
小鸟是大自然的音乐家。鸟妈妈在鸟窝里照顾小鸟,它的叫声轻轻柔柔,像在呢喃细语。当清晨的第一缕阳光穿过树林,鸟儿们站在枝头迎着太阳鸣叫,叫声时高时低,时而婉转,时而高昂,好像在唱一首动听的歌曲。
雷也是大自然的音乐家。当天上划过闪电,轰隆隆,轰隆隆,雷公公用力的敲起了他的打鼓,伴随着鼓声,雨点哗啦啦的落到了大地上。雷声雨声汇成了一首强劲有力的交响乐。
大自然的声音是多么的美妙啊!