原|2024-12-02 04:41:03|浏览:30
心理健康:指个体在心理、情感、社交等方面的良好状态,能够适应生活、工作和学习的需求,同时具有自我实现和成长的潜能。
心理学:一门研究人类思维、情感和行为的学科,涉及认知、情绪、人格、发展、社会等多个方面。
焦虑:一种情绪反应,表现为对未来或某种不确定因素的担忧和恐惧,常伴随身体不适和行为上的回避。
抑郁:一种情绪反应,表现为对生活缺乏兴趣、消极情绪和自我评价下降等情况,常伴随睡眠和食欲等方面的改变。
自尊:指个体对自我价值和能力的主观评价,是个人心理健康的重要组成部分。
自我实现:指个体在实现自身潜能和发挥能力方面的努力和实践,是心理健康和幸福感的重要来源。
精神疾病:指由于生物、心理和社会等多种因素导致的精神障碍,表现为行为、情感和思维等方面的异常。
心理治疗:一种通过心理学理论和方法对心理问题进行干预和治疗的方式,常包括心理咨询、认知行为疗法等多种形式。
自卑:指个体对自我价值和能力的低估和否定,常伴随着自我怀疑和焦虑等负面情绪。
压力:指个体在面对挑战和困难时的身心反应,包括生理、心理和行为方面的变化。适度的压力有助于促进个体的成长和发展,过度的压力则会对身心健康产生负面影响。
心理健康是健康的重要组成部分,所谓心理健康是指在心理、智能以及感情上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人的心境发展成最佳的状态。
根据我们的实际情况和当前的心理特征,心理健康可概括为以下方面:
一、具有正确的自我意识 能够全面正确的了解自己与他人的关系,能够自我评价,要自信乐观,确立自己的生活目标,并努力向目标靠近。
二、具有健全的统一人格 能保持气质、性格、能力和理想、信念、人生观等各方面平衡发展,所思所言所作能协调一致。
三、具有开朗轻松的心境 经常保持开朗、乐观、愉快、满足的心境,适度表达和控制自己的情绪,要自尊自重。
四、具有坚强的个人意志 要有较强的心理能力,在挫折、困难、逆境面前不气馁,百折不挠。
五、具有较强的适应能力 正确认识和处理个人和环境的关系,能主动的适应和改变现状。
六、具有和谐的人际关系 用真诚、信任、宽容和理解的态度与人相处,并保持真诚的微笑。
七、具有积极的学习态度 以较强的求知欲望和浓厚的学习兴趣来对待学习,善于学习,刻苦钻研。
以上七个方面是相互联系相互补充的,要求我们做到,只要能稳定有效的学习、生活和交往,就达到了基本心理健康的标准。
----------心理健康的概念-------------------------------
现代健康概念,早已超出人们的传统认识,它不仅指生理上的健康,还包括心理和社会适应等方面的完好状态。即:身、心两个方面。而心理健康已成为现代健康概念中一个不可缺少的部分。
(一)什么是心理健康
心理健康的概念是随时代的变迁,社会文化因素
心理健康教育又称心理素质教育,简称为心理教育或心育。它是教育者运用心理科学的方法,对教育对象心理的各层面施加积极的影响,以促进其心理发展与适应、维护其心理健康的教育实践活动。
学前心理学是研究幼儿心理发生、发展的特点,及其规律的发展心理学分支。是研究幼儿心理发展的一般规律,幼儿时期心理过程和个性的发展。
学前心理学的研究任务及目标是:
1、描述幼儿发展的普遍行为方式;
2、解释和测量个别差异,揭示幼儿心理发展的原因和机制;
3、探究不同的外在对心理发展的影响;
4、提出帮助和指导幼儿发展的最优化方法。
1、对现实的有效知觉;
2、自知自尊与自我接纳; 3、自我调控能力; 4、建立良好人际关系的能力; 5、人格结构的稳定与协调; 6、对生活充满激情和向往; 7、对工作积极向上。
心理健康其实就像身体健康一样,是整个功能的运转比较正常的一个状态,它还要涉及到他跟周围人的关系,也就是说人是处于关系当中的人,所以心理健康的标准就包括你自己感受到了健康、幸福、快乐。你会感受到在人群当中跟别人的关系是比较融洽的。判断一个人是否心理健康不是那么容易,但是一个人心理不健康普通人大致能感受的出来,行为模式异常,情绪异常可以作为一定依据。
心理学专业专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。
心理健康教育专业是全日制双证教育硕士专业方向之一,北京师范大学全日制教育硕士研究生亦有此专业。此外心理健康教育专业也属于高等教育自学考试的专业,是适应我国经济建设、社会发展的需要,特别是适应各级各类学校和相关行业开展心理咨询和辅导工作需要而设置的。
心理健康即我们平常说的精神层面的健康,属于心理学范畴;心理咨询师就是起到助人自助达到心理健康的职业,广告即应用心理学的典型案例;
心理健康不仅指没有疾病,没有痛苦,指的是一种积极的、能够使人们不断进步的心理状态。
除了疾病而言,还应该具备一些特点,比如可以持续学习,持续进步,可以良好的适应社会关系,良好的发展和保持亲密关系,能够有比较好的自我认知,并且能够在挫折中、困难中应对,使自己度过困难跟挫折,能够认识到自己的不足,并且在相当程度上接纳自己的不足。
1、心理健康教育证书,是中小学教师资格考试证书的一种。于2017年7月,教育部规定新增的一门学科。
2、教育部教师工作司《关于中小学教师资格考试增加“心理健康教育”等学科的通知》中规定:
自2017年下半年开始,各试点省份的中小学教师资格考试中,新增:
(1)初中、高中、中职,文化课类别增设“心理健康教育”;
(2)小学类别,面试增设“心理健康教育”。
(3)新增学科的面试,暂由各试点省(区、市)和部属师范大学自行命题和组织,待条件成熟后再由全国统一命题。