原|2024-12-27 16:55:55|浏览:99
一、一般按形成条件分为两大基本类型:
1,自然旅游资源
自然旅游资源分为地文景观、水域风光、生物景观三大类
2,人文旅游资源
人文旅游资源又分为三类:
(1)古迹与建筑类,如人类文化遗址,军事遗址,古城与古城遗址,现代城市与建筑,园林与景观建筑厅、台、楼、阁、塔等;
(2)消闲、求知、健身场所与设施类,如博物馆、动物园、植物园、主题公园、体育中心、游乐场所、民俗风情、节日庆典及科学教育文化设施等;
(3)购物类,如市场与购物中心、庙会、著名店铺、地方产品等。
二、根据民俗旅游资源的存在形态和表现形式,可将其划分为三大类型。
第一大类.物质民俗旅游资源。这一类型民俗旅游资源又分为三个亚类:
(1)生产民俗,包括采集民俗、狩猎民俗、畜牧民俗、农耕民俗、手工业民俗等。
(2)消费民俗,包括服饰民俗、饮食民俗、居住民俗。
(3)流通民俗,包括市商民俗、交通运输民俗、通讯民俗等。
第二大类.社会民俗旅游资源。这一类型民俗旅游资源亦可分为五个亚类:
(1)家庭民俗,包括称谓民俗、排行民俗、亲族民俗、财产继承民俗等。
(2)村落民俗,包括集市民俗、乡规民俗、村社民俗等
(3)民间组织民俗,包括行会民俗、社团民俗、帮会民俗等。
(4)礼仪民俗.包括生育礼俗、成年礼俗、婚嫁礼俗、寿诞礼俗、丧葬礼俗等。
(5)岁时节日民俗,包括传统节日、公历节日、宗教节日、二十四节气等:
第三大类,精神民俗旅游资源。这一类型民俗旅游资源也可以分为四个亚类:
(1)信仰祭祀民俗,包括民间宗教信仰、巫术星占、礼俗禁忌等;
(2)口承语言民俗,包括民间神话、民间传说、民间故事、民间歌谣、民间叙事诗、谚语、方言俚语等;
(3)民间艺术民俗,包括民间音乐、民间美术、民间工艺、民间小戏、民间舞蹈等;
(4)民间游戏娱乐民俗,包括民间游戏、民间体育竞技、民间杂艺等。
本科专业里面没有建设工程管理专业。它属于专科土木建筑大类中的建设工程管理类。
建设工程管理专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建设工程施工技术和建设工程经济基本知识,具备工程招投标、施工项目管理、项目资料管理能力,从事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等工作的高素质技术技能人才。
属于管理类的专业。
建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性,以建筑工程管理为依托,兼顾工程管理,培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段。
该专业方向的主要课程包括:建设法规、建筑技术经济学、工程估价、财务管理、统计学、运筹学、经济学、会计学、工程建设合同管理、建筑结构经济学概论、工程项目管理等。
分别是:国家重点建设工程;大中型公用事业工程;成片开发建设的住宅小区工程;利用外国政府或者国际组织贷款,援助资金的工程;国家规定的必须实施监理的其他工程。建设工程监理单位受建设单位委托,根据法律法规、工程建设标准、勘察设计文件及合同,在施工阶段对建设工程质量、造价、进度进行控制,对合同、信息进行管理,对工程建设相关方的关系进行协调,并履行建设工程安全生产管理法定职责的服务活动。在订立建设工程监理合同时,建设单位将勘察、设计、保修阶段等相关服务一并委托的,应在合同中明确相关服务的工作范围、内容、服务期限和酬金等相关条款。实施建设工程监理应遵循下列主要依据:
1、法律法规及工程建设标准。
2、建设工程勘察设计文件。
3、建设工程监理合同及其他合同文件。工程监理主要内容建设工程监理按监理阶段可分为设计监理和施工监理。设计监理是在设计阶段对设计项目所进行的监理,其主要目的是确保设计质量和时间等目标满足业主的要求;施工监理是在施工阶段对施工项目所进行的监理,其主要目的在于确保施工安全、质量、投资和工期等满足业主的要求。
所谓社会属性,就是社会人,群体人,人需要服从社会;所谓自然属性,个人具有的独立性,私有性。法律的最本质的属性是法的阶级性。 社会属性表现为一般,自然属性表现为特殊。 社会性表现为一般,是第一的。当人还是一个孩子的时候,它的生存和发展完全依赖家庭这个社会。无论物质条件还是精神生活都离不开社会。比如吃喝穿戴玩乐等等,没有父母无私关爱提供,是完全不能生存的。孩子也需要社会的承认,希望得到社会提供更多更好的物质条件,同时也得到社会更多的认可。比如,孩子总希望得到夸奖,或者奖励。如果得不到社会的认可,孩子的成长就失去了方向。 自然属性表现为特殊性。个人的身躯属于自己的,首先,自己要吃喝穿衣、学习工作、结婚生育等等,成年后必须从社会得到劳动的权利,获得物质精神生活条件,一般情况下,必须通过个人劳动来实现。
工程建设监理的本质属性是:服务性,独立性、科学性和公正性。建设工程监理的主要方法是规划、控制、协调,需要遵循的原则有资质许可原则、依法监理的原则、客观公正的原则、总监理工程师全权负责的原则、监理单位独立完成监理任务的原则,确保建设工程保质保量完成
自然保护地建设与管理专业属于环境科学类或者自然资源与环境类。这个专业主要涉及自然资源保护、生态环境管理、自然保护地规划设计、野生动植物保护等内容。学习这个专业的学生将接受相关的环境科学、地质学、野生动植物学、生态学、土地利用规划、环境监测与评估等方面的知识和技能培训,以及相关的政策法规和工程实践等方面的训练。
毕业后,可以从事自然保护地的规划设计、管理与保护、生态环境评估与监测、野生动植物保护监测等工作。
建设工程管理专业属于工程管理类,是工程管理学科的一个分支。工程管理学科是属于工程技术类的学科,主要研究工程项目的规划、组织、实施和控制等管理方面的知识和技能。
建设工程管理专业主要培养学生在建设工程项目的规划、设计、施工和运营等方面的管理能力,包括项目管理、施工管理、质量管理、成本管理、安全管理、风险管理等内容。学生将学习项目管理理论、工程法规、商务管理、施工技术等相关知识,掌握工程项目的全过程管理能力。
该专业培养的学生毕业后可以在建筑、土木、电力、交通、水利等领域从事工程项目的管理工作,担任项目经理、工程管理师、工程总监等职位。他们负责项目的计划、组织、协调和控制,确保工程项目按时、按质、按量完成。
建设工程资料按其性质分为五类:
第一类:建筑工程法定建设程序必备文件;
第二类:综合管理资料;
第三类:工程质量控制资料包括:验收资料施工菅理资料产品质量证明文件检验报告施工记录及检测报告
第四类:工程安全和功能检验资料及主要功能抽查记录;
第五类:检验批质量验收纪录资料
1、综合性
建造一项工程设施一般要经过勘察、设计和施工三个阶段,需要运用工程地质勘察、水文地质勘察、工程测量、土力学、工程力学、工程设计、建筑材料、建筑设备、工程机械、建筑经济等学科和施工技术、施工组织等领域的知识以及电子计算机和力学测试等技术。因此,建筑工程是一门范围广阔的综合性学科。
2、社会性
建筑工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌,因而建筑工程也就成为社会历史发展的见证之一。
3、实践性
建筑工程涉及的领域非常广泛,因此影响建筑工程的因素必然众多且复杂,使得建筑工程对实践的依赖性很强。
4、技术上、经济上和建筑艺术上的统一性
建筑工程是为人类需要服务的,所以它必然是集一定历史时期社会经济、技术和文化艺术于一体的产物,是技术、经济和艺术统一的结果。