原|2025-01-09 02:35:21|浏览:70
体育技能包括各种球类技能、田径技能、游泳技能、武术技能等。在球类技能中,足球、篮球、排球等都是非常流行的球类运动,它们不仅要求参赛者拥有良好的身体素质和团队合作精神,还需要掌握各种技术动作,如传球、射门、抢断、铲球、侧翻抛球、抢篮板球、上篮、突破等。田径技能包括跑、跳、投、掷等各种基本运动技能,它们是锻炼身体和竞技比赛的重要项目。游泳技能也是一项非常重要的体育技能,它不仅可以帮助人们锻炼身体,还可以在紧急情况下保护生命。武术技能则是一种非常传统的体育技能,它可以强身健体、提高身体素质,还有一定的自卫作用。除此之外,艺术体操也是一种独特的体育技能,它要求运动员拥有良好的身体素质和优美的身姿,还需要掌握各种高难度的动作。
粉质原料主要用于粉末状化妆品,爽身粉、香粉、粉饼、唇膏、胭脂以及眼影等原料。在化妆品中主要起到遮盖、滑爽、附着、吸收、延展作用;常用在化妆品中的原料有无机粉质原料、有机粉质原料以及其它粉质原料。
这些原料一般均含有对皮肤有毒性作用的重金属,应用时,重金属含量不得超过国家化妆品卫生规范规定的含量。 化妆品中使用的无机粉质原料有:滑石粉、高岭土、膨润土、碳酸钙、碳酸镁、钛白粉、辛白粉、硅藻土等。
1、滑石粉
滑石粉为天然硅酸盐,主要成分为含水硅酸镁。特性为色白、滑爽、柔软,对皮肤不发生任何化学反应,主要用作爽身粉、香粉、粉饼、胭脂等各种粉类的化妆品的重要原料。
2、高岭土
高岭土又叫白陶土,主要成分为含水硅酸铝,为白色或淡黄色细粉,对皮肤的黏附性能好,有抑制皮脂及吸汗的性能,在化妆品中与滑石粉配合使用,有缓解消除滑石粉光泽的作用,主要用作粉条、眼影、爽身粉、香粉、粉饼、胭脂等各种粉类的化妆品的重要原料。
3、膨润土
在化妆品中,主要用于乳液制品的悬浮剂和粉饼等。
4、钛白粉
为无臭、无味、白色、无定形微粒细粉末,具有较强的遮盖力,对紫外线透过率较低,因此,应用于防晒化妆品中,也用于粉条、眼影、爽身粉、香粉、粉饼、胭脂等各种粉类的化妆品的重要遮盖剂。
5、硅粉
PMS 310是圆球状的聚甲基硅倍半氧烷硅粉,它的平均粒径是3-10微米。是由特殊的工艺技术制成的有机硅粉末,集无机粉体和有机粉体的优点为一体,具有光滑和丝般柔滑的肤感以及出色的抗水性能。它不同于无机矿物粉体的冷硬感,其有机硅性质使之触摸时有柔软、弹性的感觉,如丝绸般爽滑。 有机粉质原料有硬脂酸锌、硬脂酸镁、聚乙烯粉、纤维素微珠、聚苯乙烯粉等,主要用于爽身粉、香粉、粉饼、胭脂等各种粉类的化妆品中作吸附剂。
其它粉质原料主要有:尿素甲醛泡沫、微结晶纤维素、混合细粉、丝粉以及表面处理细粉。
我们通常来说,通过体育锻炼,可以强健身体。使体内的多余脂肪进行消耗。有减肥的功能。而且可以锻炼自己的心肺功能。提高自身的体质。
体育礼仪是指人们在日常体育活动交往中所应该具有的表示敬重、友善和友好的行为规范。它主要由物质(服饰、器物等)、精神(语言、举止等)和制度(礼制、礼法等)三个方面的内容组成。体育礼仪具有教育、规范行为、协调人际关系、塑造形象和支撑秩序等功能。我们可以通过举办大型体育赛事、学校教育和大众传媒等途径,努力扩大体育礼仪的影响面,加大体育礼仪的宣传力度,使体育礼仪能深入人心,为营造良好的社会氛围作出一定贡献。
(1)激励功能:体育教学评价具有激发动力的功能。
(2)诊断功能:诊断功能是对体育教学结果及其成因的分析能力,借此可以了解体育教学各; 个方面的情况,从而判断体育教学的成效和不足、矛盾和问题。
(3)反馈功能:体育教师可以据此修订教学计划,改进教学方法;学生可以据此调整学习策; 略,改进学习方式。
(4)导向功能:体育教学评价具有引导评价对象朝着理想目标前进的功能。
1、健身功能具体体现在,体育运动能改善和提高中枢神经系统的工作能力。体育运动能促进机体的生长发育,提高运动系统的技能。体育运动能是内脏器官的机能得到提高。体育运动可以提高人体的适应能力。
2、娱乐功能,体育所具有的娱乐功能,主要通过两方面表现出来,一是由于体育本身所特有的魅力;二是人们参加体育运动所得的乐趣。
3、体育的经济功能:体育是人的活动,特别是体育成为一种很多社会成员参加的经常性活动后,总是在一定物质消费的基础上进行的,必然要消耗一定的人力、物力和财力。因此,与体育活动相关的服装、器材、装备和体育场地设施等就会随之而产生,体育服务等社会经济行业就必然出现。
4、教育功能,体育所具有的教育功能,有两个方面的含义,一种是具有典型意义的学校基本教育;另一种是具有泛指意义的社会教育。
5、政治功能,体育的政治功能,一方面可体现在国际交往的舞台上,另一方面体育能促进大至一个国家、一个民族,小至一个集体的内部的安定团结。
您好,小班体育技能包括:
1. 基本的运动技能:包括跑步、跳跃、投掷、接球、滚球、射击等。
2. 平衡技能:包括单脚站立、跟随线条行走、跳跃等。
3. 协调性技能:包括手眼协调、手脚协调、左右半身协调等。
4. 空间意识技能:包括方向感、位置感、追逐游戏等。
5. 团队合作技能:包括团队游戏、集体运动等。
6. 身体控制能力:包括灵敏度、反应能力、柔韧性等。
7. 健康与安全技能:包括体育锻炼的重要性、运动伤害预防等。
包括健身、娱乐、经济、教育和政治等项。
1.
健身功能具体体现在,体育运动能改善和提高中枢神经系统的工作能力。体育运动能促进机体的生长发育,提高运动系统的技能。体育运动能是内脏器官的机能得到提高。体育运动可以提高人体的适应能力。
2.
娱乐功能,体育所具有的娱乐功能,主要通过两方面表现出来,一是由于体育本身所特有的魅力;二是人们参加体育运动所得的乐趣。
3.
体育的经济功能:体育是人的活动,特别是体育成为一种很多社会成员参加的经常性活动后,总是在一定物质消费的基础上进行的,必然要消耗一定的人力、物力和财力。因此,与体育活动相关的服装、器材、装备和体育场地设施等就会随之而产生,体育服务等社会经济行业就必然出现。
4.
教育功能,体育所具有的教育功能,有两个方面的含义,一种是具有典型意义的学校基本教育;另一种是具有泛指意义的社会教育。
5.
政治功能,体育的政治功能,一方面可体现在国际交往的舞台上,另一方面体育能促进大至一个国家、一个民族,小至一个集体的内部的安定团结。
体育属性的定义:体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动。 是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。体育的概念有广义和狭义之分。
体育赛事的基本功能是激励参与者和观赏者。奥运会的大舞台就是一个体育精神的宣教平台。竞争是竞技运动的灵魂,在各种必须较量出胜负的残酷竞争中坚守公平竞争的法则,与其说是对于竞赛规则的认同,不如说是对于人类理性与心智的考验。
在社会生活里很多竞争并不如体育竞赛那般直观而惨烈,双赢的结果往往更易被双方认可,而在万众瞩目的奥运会赛场上,在公平竞争的环境下竞争,可以说是人类追求“更快、更高、更强”境界的一次精彩展示。我国著名社会学家费孝通曾经专门谈到:运动员精神、团队合作精神和公平竞争精神,是体育贡献给社会的最宝贵的精神财富。