原|2025-01-30 12:37:52|浏览:63
《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》(以下简称《指南》)由中华人民共和国教育部印发。
《指南》提出,中小学课程教材反映中华优秀传统文化的主要载体形式包括经典篇目;人文典故;基本常识;科技成就;艺术与特色技能;其他文化遗产等几个方面,以语文、历史、道德与法治(思想政治)三科为主,艺术(音乐、美术等)、体育与健康学科有重点地纳入,其他学科有机渗透,“3+2+N”全科覆盖。
活动将通过邀请优秀文化传承人走进校园、开展具有鲜明特色、丰富内容、多样形式的中华优秀传统文化教育活动。
并采用现场教学和实操互动的方式,进一步推动优秀传统文化与学校教育教学的有机结合,为广大少年儿童和优秀传统文化之间架起一座沟通桥梁,通过实践与创新,让同学了解、体验中华优秀传统文化的魅力,主动传承、传播和弘扬中华优秀传统文化。
今天是一个美好的一天,我来到校园。校园里有着各色的小花草,明媚的阳光;朝气蓬勃的孩子们在嬉笑、说笑,把校园熠熠生辉;校园里有着深厚的文化底蕴,也有着博大精深的老师们教导我们;在校园里,我们不仅可以获得知识,还可以拓展人际关系,开拓眼界;在校园里,我们不只要学习,更要开拓自己,了解自己,以求更好地生活!
广西少数民族有着悠久的历史,有着自己灿烂的文化艺术,并形成了自己独特的文化特点。如壮族的铜鼓、花山崖壁画早已闻名中外。各民族的民歌在全国也享有盛名。此外,包括织锦、刺绣、陶瓷、竹编和芒编在内的各色工艺品,具有民族特点的壮族干栏式建筑、侗族风雨桥、鼓楼等民族建筑,瑶、苗等民族的医药,以及丰富多采的民族民间文学、音乐、舞蹈等等,都是广西各少数民族文化艺术的瑰宝。
至于壮族的三月三歌节、瑶族的达努节和盘王节、苗族的踩花山、仫佬族的走坡节、侗族的花炮节,以及别有风味的打油茶等充满着浓郁的民族风情的节日活动,更是深深地吸引着众多的游人。
沙特阿拉伯的民族文化如下:
1、沙特人待人热情真诚,乐于助人。
2、沙特人饮食喜好甜食。
3、沙特妇女始终保持着伊斯兰教的传统习惯,不接触陌生男人,外出活动穿黑袍、蒙面纱。
4、沙特阿拉伯的青年男女的婚姻都是由父母决定的。
5、沙特人衣着朴素。男人穿白色长袍,头戴白 头巾,用黑色绳圈压着。许多人喜欢戴红色格子的头巾。
6、社会地位高的人 士,在白袍外边穿一件黑色或金黄色镶金边的纱袍,王室成员和大酋长们都穿这种纱袍。
7、在沙特,所有的餐馆和饭店都不供应酒类饮料。只向顾客提供各种不含酒精的啤酒和香槟酒等。沙特阿拉伯的禁忌1、禁吃猪肉,禁止吸毒、贩毒,违者处以死刑。2、沙特的瓦哈比教派禁止崇拜一切先知、偶像、贤人,以至扩大到禁止摄制和绘画一切有生命的东西(包括人类)。禁止在报纸和刊物上登载妇女照片,不少沙特人至今还反对照相,尤其禁止妇女照相。3、严禁饮酒,饮酒和私自酿酒都会受到严刑制裁,轻者一般要受6个月徒刑或鞭笞之刑。
民族文化是各民族在其历史发展过程中创造和发展起来的具有本民族特点的文化。包括物质文化和精神文化。饮食、衣着、住宅、生产工具属于物质文化的内容;语言、文字、文学、科学、艺术、哲学、宗教、风俗、节日和传统等属于精神文化的内容。
民族文化反映该民族历史发展的水平。民族文化作为意识形态是一定社会政治、经济的反映,在阶级社会里,每一种民族文化中都有剥削阶级的与被剥削阶级的两种文化,反映着两个对立阶级的利益、思想和世界观。在社会主义社会里,民族文化是具有社会主义内容和民族形式的新文化。
莆田是福建省东南沿海的一个城市,是福建省的重要历史文化名城之一,也是闽南文化的代表城市之一,在历史及文化方面拥有独特的魅力。莆田的民族文化主要包括以下几个方面:
卓越的手工艺技术传承:莆田市集安镇潘墩村木雕和铜铸工艺,曾经入选联合国教科文组织人类文化遗产代表作名录。此外,莆田市还盛产闽南传统的剪纸、糊窗花、竹编、快嘴琴等手工艺作品。
闽南建筑:莆田闽南建筑风格独特,莆田有“城楼之乡”,城楼是莆田的代表建筑之一,也是中国南方重要的建筑文化遗产。同时,莆田还有众多传统的住宅建筑,如白墙黑瓦的闽南土楼。
宗教文化:莆田是中国闽南宗教文化的发源地之一,有“宗教之乡”之称。莆田民间信仰非常浓厚,主要有闽南佛教、道教和儒教等,香火极盛。同时,莆田还盛产制作宗教用品的工艺品,如佛像、香炉等。
传统节日活动:莆田有许多具有浓郁民间传统文化特点的节日活动,如元宵节猜灯谜、妈祖文化节、南安花抛节等。
总之,莆田作为一个历史文化名城,拥有丰富的民族文化遗产和传统特色,它的民族文化也体现了闽南文化的独特魅力和影响力。
书声琅琅井然有序春风化雨、润物无声、物华天宝、人杰地灵、钟灵毓秀绿草茵茵整齐划一一尘不染欢歌笑语环境优美人声鼎沸三五成群林荫小道你追我赶生机勃勃茁壮成长热闹非凡景色迷人洒满阳光
绿色校园诗歌:沁园春·创建绿色校园
柳叶依依,入眼青青,松昌秀英。
爱翠筠疏柳,繁花弄影,无穷春色,几许林莛。
蝶舞翩翩,枝摇袅袅,芳草萋萋日正擎。
君知否,有菁莪此地,学子牵萦。
书生意气惊霆,道不尽﹑青春寄画屏。
看扫尘去秽,清幽乐境;笼烟锁雾,净化心灵。
尔作绿卿,余为青士,素质人文盈绿情。
鹏程展,盼杏坛松苑,桃李娉婷!
绿色校园诗歌:绿色校园行
油青的大道上
有我闲暇的诗情
在蓝天里游
在草埂上睡
音波的书音
曲曲萦绕在云心
开怀彤光的热
畅游自然的风
袅袅情蜜的蝶语
像是远古里的幽泉
饱含红豆的芽
流绽清芳的香
高立丛荫的伟像
大理石攀挺的精真
思想追求的翼
真理无穷的金
绿园讴响的春歌
朝露似的泅泅在
少男少女的青心中
放飞着黎明之光
一年级 《报灯名》
二年级 《穷人的孩子早当家》
三年级 《都有一颗红亮的心》、《甘洒热血写春秋》
四年级 《接过红旗肩上扛》、《万紫千红分外娇》
五年级 《要学那泰山顶上一青松》、《猛听得》
六年级 《包龙图打坐在开封府》、《你待同志亲如一家》
七年级 《儿行千里母担忧》、《猛志在胸催解缆》
八年级 《趁夜晚》、《这一封书信来得巧》
九年级 《智斗》