原|2025-02-10 12:22:16|浏览:64
自然的声音属于三年级语文上册内容,第二、三段的内容如下:
风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶有不一样的声音;不一样的季节有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,使人感受到大自然的威力。
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答…叮叮咚咚…所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
大自然的声音有:青蛙:呱呱呱呱;北风:呼呼;蜜蜂:嗡嗡嗡嗡;雷声:轰隆隆;树叶:沙沙;泉水:叮咚、叮咚;小鸟:唧唧喳喳;流水:哗哗、哗啦啦;马蹄:嗒嗒嗒嗒;下雨:噼噼啪啪、淅淅沥沥。
大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界,此物质世界是以自然的方式存在和变化着的,即自然科学所研究的无机界和有机界。自然界是客观存在的,它是人类和其它自然界的产物本身赖以生长的基础。水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等等,都于大自然的范畴。研究大自然包括数学、物理、化学、生物学、地理学等科学对于大自然我们要抱以保护和亲近的心态去面对它。大自然给人类带来了很多使人类生存下去的美好环境,保护它就是保护人类自己的家园。
问题:?大自然的声音是万物生灵在我们周围组成的交响乐,它的第四个章节是水声。水声源远流长,清澈悦耳,仿佛是天籁之音。它从泉源涓涓细流开始,到山间溪水婉转潺潺,再到江河上万顷波涛汹涌,每种水的声音都有它独特的音质和韵律。水的声音凉爽怡人,可以消除疲劳,让人心情愉悦,有时还可以让人安睡入梦。这种清新的声音可以让人深深陶醉其中,同时也会激起我们对大自然的思考。我们应该珍爱水这种美好的资源,保护好水的环境,让水声永远流淌。当我们静静地倾听大自然的声音时,可以感触到人与大自然的和谐共生,也可以感到生命的无限美好。
小河,也是大自然的优秀音乐家。天晴的时候,小河非常喜欢在森林中唱歌,散步。下雨的时候,小河在欢快的歌唱:叮咚叮咚……滴滴答答……多么好听啊!小河里的冰雪融化的时候,水面上的冰咔嚓咔嚓……咔嚓咔嚓……美妙的声音好像整个森林都在唱大合唱。
森林是一个人人喜爱的大音乐厅。音乐厅里有许多动物有的是打击乐器的。站在森林的一处地方,可以听到布谷……布谷……和叽叽喳喳……的鸟叫声,声音越来越好听了。鸟儿们像在说:“唱歌可真快乐呀!”当你坐在草地上,便可以听到啾啾……啾啾……的蟋蟀声,它像一个有天赋的音乐家,像一个世界第一名的歌王,跳起舞来,又像一个舞蹈家。
整篇文章都是围绕 大自然美妙的声音 来写的,具体从 风,水,动物所发出美妙的声音 三方面来写的 (看完谢谢我啊!这是我回答的第一个问题)
大自然的声音都有风声、雨声、雷声、溪水声及冰雹声。
1、风声
由太阳辐射的热量引起的空气流动引起的自然现象。太阳照射在地球表面,使表面温度上升,而表面空气受热膨胀作用而变得更轻、更高。热空气上升后,低温下的冷空气水平流动,上升的空气因逐渐冷却和重量而下降。由于表面温度较高,空气被加热上升,这种气流产生风。
2、雨声
雨是一种自然降水现象。它是由大气扰动产生的。它是地球水循环不可或缺的一部分,也是几乎所有远离河流的陆地植物供应淡水的唯一途径。雨点从天上落下,大的小的,快的,慢的。地球表面的水在冷却形成雨水时蒸发上升。雨水是人类生活中最重要的淡水资源。
3、雷声
随着闪电而来的是雷声。听起来有三种类型的雷声。一种是清晰而响亮的,就像爆炸的声音,一般称为“爆炸”;另一种是低沉的隆隆声,有人称之为“低沉的雷声”。还有一个低沉而持续的隆隆声,有点像一个研磨的声音。
4、溪水声
溪水是指水道窄而浅,水流速度变化多端,多处于河流上游山谷的自然淡水。
5、冰雹声
冰雹又称“雹”,俗称霸子,“雹子”,在某些地区称为“冷”(如徐州、甘肃等地)。夏天或春天和夏天是最常见的。它是一些冰粒,如绿豆和大豆,它们像栗子和鸡蛋一样大。
有雨滴滴滴答答的声音。
大风呼啸的声音,各种动物的鸣叫声,花开的声音,雪花飘落的声音,响雷的声音,河水哗哗流动的声音。
大自然有雷声、雪声、鸟声、小溪水声及雨声这些美妙的声音。
1、雷声,听起来有三种类型的雷声。一种是清晰而响亮的,就像爆炸的声音,一般称为“爆炸”;另一种是低沉的隆隆声,有人称之为“低沉的雷声”。还有一个低沉而持续的隆隆声,有点像一个研磨的声音。人们常称它为“拉莫雷”,其实是一种暗雷。
2、雪声,降雪的声响。宋 陆游《雪夜》诗:雪声如飞沙。意思下雪的声音如同飞舞的沙子一般。
3、雨声,雨点从天上落下来,大的小的,快的,慢的。如:夏天、雨点。天空中的雨像筛子一样落下,像镜子一样打碎了湖水,吓跑了想跳到水面上看雨的小鱼。
4、鸟声,清晨,太阳刚刚从东方升起,我忽然听见有小燕子的叫声,拉开窗帘一看,果真是几只乌黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。听,“咯咯”“咕咕”“吱吱啾啾”“唧唧啾啾”嘹亮和谐的音乐在小区弥漫开来,荡漾开去。
5、小溪水声,溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓,当溪水从高坡上流下来时,飞溅起团团水雾,溪水清澈透明,可以清楚地看见小溪底的沙石
大自然的声音第3自然段:
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
听听秋的声音有六个自然段
第一部分(第1—5小节):描写了秋天几种事物的声音,表达了作者对秋天的喜爱之情。
第二部分(第6小节):写秋的声音来去匆匆,再次指引我们去听秋的声音。
主旨归纳
这篇文章通过描写秋天里黄叶、蟋蟀、大雁、秋风等事物的声音,展现了秋天的生机与活力,表达了作者对秋天的热爱与赞美之情。