浙江开放大学是什么性质？

浙江开放大学是什么性质？

浙江开放大学，前身是浙江广播电视大学。位于杭州教工路校区的改造工程总投资已近2亿，总建筑面积也达6万多平方米，这是浙江电大成功实现创建全国一流浙江开放大学目标的诸多要素之一。

浙江广播电视大学建于1979年1月，是一所以开放教育为主体、多元办学、多种教育类型协调发展的省属现代远程开放大学。学校实行系统办学、分级管理的办学体制。办学38年来，累计开设理、工、文、经、法、管、农等10大学科82个本专科专业，培养大专及以上应用型专门人才79.1万余人。

浙江开放大学是什么级别？

浙江开放大学（原浙江广播电视大学），是一所以开放教育为主体、多元办学、多种教育类型协调发展的省属现代远程开放大学。

学校实行系统办学、分级管理的办学体制，接受国家开放大学（原中央广播电视大学）的业务指导，承担对全省10所市级电大、59所县级电大、5所省电大直属教学点的教学业务指导。经省编委批复同意，学校增挂浙江省社区教育指导中心、浙江老年开放大学牌子，履行相应职能。同时经省教育厅等批准，承担浙江省终身教育学分银行管理中心等职能。学校现有教工路、振华路两个校区，校舍建筑面积9.4万平方米，现有教职工317人，其中具有高级职称的83人。全省电大校舍建筑面积116万平方米，教职工3685人，其中具有高级职称的1191人。

武汉开放大学是什么学校？

武汉开放大学（原名：武汉市广播电视大学）是以现代信息技术为支撑、以“互联网+”为特征，面向成人开展远程开放教育的新型高等学校，与武汉软件工程职业学院实行“两块牌子、一套人马”的办学体制。是一所既能满足社会成员学历教育，又能提供非学历社会培训的现代开放大学。

郴州开放大学是什么学校？

新型高等学校

郴州开放大学，成立于1979年，是郴州市政府主办的新型高等学校。学校简介郴州开放大学，充分利用广播、电视、文字和音像教材、计算机课件及网络等多种媒体进行现代远程教育的新型高等学校，也是湖南广播电视大学的一所分校。

新乡开放大学是什么学校？

新乡开放大学是一所综合性现代远程开放教育高等学校，拥有强大的师资队伍和优良的教学、生活环境里，开展着普通高专教育，成人高专教育，国家开放教育本、专科，省管成人教育，注册视听生教育，普通中专教育六大系列教育教学工作，包括了金融学、会计学、工商管理、电子商务、汉语言文学、小学教育、法学、计算机应用、工业与民用建筑、饭店服务与管理、广告学等30多个大学本科、专科和中专教育学科，向社会输出了数以万计的各类专业人才。

国家开放大学是什么学校？

国家开放大学(TheOpenUniversityofChina)是国家教育部直属机关的，以现代科技为支撑点，学历提升与非学历教育多管齐下，执行远程控制国家开放大学的新式高等院校。院校在中央广播电视大学基本上建立，朝向全体人员社会发展组员，注重高品质教学资源的聚集、融合和共享资源，注重以现代科技为支撑点，探寻现代科技与文化教育的紧密结合。院校有权利授于学士学位证书，由院校向北京学士学位联合会申请办理并获准后，报国务院学位委员会办理备案。

1、国开大学由中央广播电视大学管理体系建立而成。单纯性的，从资格证书的角度观察，全是国家认同的高等学历，与一般普专并无差别，学信网上能查学籍及其文凭;

2、国开大学报考沒有技术专业、户口的限定;

3、国开大学能够 随时随地在网络学习，時间灵便随意;

4、国开大学依照“一流师资队伍、一流课程内容、一流教学策略、一流資源和教材内容、一流学生管理和适用服务项目”的规定，根据更新改造、在建和融合，重中之重基本建设一批高品质在线课程和数字化学习资源。

其实国家开放大学的考试还是比较容易，只要你用心刷题，遇到不会的可以用优题宝这样的APP进行拍照搜题。

江苏开放大学是什么学校？

不是，但是差不多江苏开放大学是2012年由教育部批准成立的新型大学，面向社会所有学习者提供学历和非学历继续教育，以互联网为依托，采取线上学习为主、线下学习为辅的O2O教育模式。

北京开放大学是什么学校？

北京开放大学是以前的北京广播电视大学，是公办性质，主要承担继续教育的任务。

吴中开放大学是什么学校？

开放大学就是过去的广播电视大学，简称电大。所以吴忠。开放大学就是吴中广电大。

广州开放大学是什么学校？

广州开放大学，原名广州市业余大学，是广州市人民政府主管的本、专科继续教育事业单位，成立于1979年，是广东省马克思主义理论教育基地、全国社会体育理论研究基地、广东省高校深化创新创业教育改革示范高校、广东省高校思想政治工作先进单位、全国“民生工程”文化惠民项目和网络公民素养教育先导项目试点高校。

广州开放大学主要以非全日制教育为主，提供本科、高职（专科）等层次的教育教学，培养专门、应用型和高素质的专门人才。其教学特色水平为社会主义现代化建设服务水平;教学模式为单位联合造办、规模化办学、网络化同步、辅导式教学、实习工作融合等模式；教学领域涉及经济管理、文法教育、理工教育、社会研究、艺术等五个大领域，共有12个二级学院，设有68个专业。