新民职高有哪些专业？

1.计算机类：计算机应用

   接续专业举例：接续高职专科专业举例：计算机应用技术、计算机网络技术、数字媒体技术、信息安全技术应用

接续高职专科专业举例：计算机应用技术、计算机网络技术、数字媒体技术、信息安全技术应用

接续高职本科专业举例：计算机应用工程、网络工程技术、数字媒体技术

接续普通本科专业举例：计算机科学与技术、网络工程、数字媒体技术

2.自动化类：电气设备运行与控制

   职业面向：面向电工、电气设备安装工、电气值班员等职业，电气设备安装与维护、电气控制系统运行与维修、供配电系统运行与维护等岗位（群）。

3.教育类：幼儿保育

   培养目标定位：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和幼儿保育等知识，具备幼儿保育、安全健康照护、早期发展支持等能力，具有教育情怀和信息素养，能够从事托幼园所幼儿保育、幼儿照护服务等工作的技术技能人才。

4.财务会计类：会计事务

   培养目标定位：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和企业经营、会计管理等知识，具备会计核算与监督、财税咨询与服务、财务数据分析与应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事企业事业单位出纳、会计与财税代理服务、会计信息系统实施等工作的技术技能人才。

5.机械设计制造类：机械制造技术

   主要专业能力要求：1.具有识读零件图、装配图的能力，以及计算机绘图的基本技能；

2.具有制造、装配钳工的基本能力；

3.具有产品常规检测及产品质量控制的能力；

4.具有典型机械传动部件安装与调试的能力；

5.具有机械设备运行及维修的能力；

6.具有智能制造单元机械零部件安装与调试的能力；

7.具有绿色生产、节能环保、安全生产、质量管理等意识；

8.具有适应制造业数字化发展需求的基本数字技能和信息技术能力；

9.具有终身学习和可持续发展的能力。

6.机械设计制造类：数控技术应用

   主要专业能力要求：1.具有识读零件图和装配图、计算机绘图的能力；

2.具有制订零件制造工艺和生产组织的初步能力；

3.具有根据数控加工要求，进行数控机床操作和维护的能力；

4.具有零件的数控加工工艺分析、程序编制、数控加工和产品检测与质量控制的能力；

5.具有初步使用一种软件进行数控加工自动编程的能力；

6.具有智能制造单元应用的基础能力；

7.具有安全生产、绿色生产、节能环保等意识，能够遵守职业道德准则和行为规范；

8.具有适应制造业数字化发展需求的基本数字技能和信息技术能力；

9.具有终身学习和可持续发展的能力。

7.旅游类：旅游服务与管理

   职业类证书举例：职业资格证书：导游资格

职业技能等级证书：研学旅行策划与管理（EEPM）、旅行策划、定制旅行管家服务、研学旅行课程设计与实施、邮轮运营服务

8.道路运输类：新能源汽车运用与维修

   职业类证书举例：职业技能等级证书：智能新能源汽车、智能网联汽车测试装调、智能网联汽车共享出行服务

9.畜牧业类：畜禽生产技术

   接续专业举例：接续高职专科专业举例：畜牧兽医、动物医学、畜禽智能化养殖、动物营养与饲料

接续高职专科专业举例：畜牧兽医、动物医学、畜禽智能化养殖、动物营养与饲料

接续高职本科专业举例：现代畜牧、动物医学

接续普通本科专业举例：动物科学、动物医学

10.农业类：园艺技术

   主要专业能力要求：1.具有常见蔬菜、果树和花卉绿色生产的能力；

2.具有土质鉴别、土壤改良和测土施肥的能力；

3.具有园艺设施应用与管理的能力；

4.具有园艺种子种苗繁育的能力；

5.具有准确诊断与绿色防治园艺作物病虫草害的能力；

6.具有规范操作常用园艺机械设备的能力，重视低碳排放；

7.具有园艺产品及农资信息收集与市场销售的能力；

8.具有现代农业信息技术应用的能力；

9.具有终身学习和可持续发展的能力。