原|2025-07-21 12:55:33|浏览:64
职高有多个专业适合男生,如机械制造、汽车维修、电子技术、建筑工程等。男生学这些专业的好处在于:1. 市场需求大,就业机会多。随着经济的不断发展,制造业、建筑业等领域对于高素质技术人才的需求越来越大。2. 可以提高自身技术水平,拥有更多的发展空间和职业机会。学习技术专业不仅可以提升自身技能水平,而且还可以为未来的职业规划提供更多的选择。3. 男生成长过程中,渴望去追求自我价值的感觉,这些专业可以满足男生实际动手操作的需求,给男生成长提供空间。综上所述,职高学习机械制造、汽车维修、电子技术、建筑工程等专业对于男生而言是非常不错的选择。
本人就是旅游专业的,学导游或酒店,毕业后就是导游或服务员,一点都不夸张,纯属理论,卵用没有,建议最好不要学。
汽修专业主要学机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论等课程。就业方向:适宜从事汽车检测与维修,汽车保险,汽车驾驶,汽车营销,也可从事与汽车相关行业的经营与管理等工作。
汽修专业主要学什么?
公共课程:高等数学、英语、计算机应用基础、微机原理及应用、政治经济学等。
主修课程:机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、 汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。(需要说明的是,专业课程尤其是主修课程的设置不同的学校也会有相应的调整。)
选修课程:视学校开设课程而定。
培养目标:
培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,具有良好职业道德,懂得汽车发动机的原理和结构组成,掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识,具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。
就业方向:
适宜从事汽车检测与维修,汽车保险,汽车驾驶,汽车营销,也可从事与汽车相关行业的经营与管理等工作。
汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识,熟练掌握各种汽车检测设备的使用及整车的检测流程,具备汽车检测专业较高的操作技能和技术指导技师层次,具有一定汽修企业管理的高级知识技能复合型行业金领。
主要学习的课程有:《美学原理》《动画概论》《影视简史》《影视编导》《游戏编程原画创作》《非线性编辑》《影视特效》《音频编辑》《录音艺术》《流行音乐》等。
影视艺术技术专业是将视觉艺术与听觉艺术、时间艺术与空间艺术、纪实艺术与表演艺术、再现艺术与表现艺术有机地综合到一起,特别是电影艺术综合吸收了各门艺术的长处和特点,大大丰富了自己的艺术表现力。例如:影视制作单位后期制作团队等。
主干课程:舞蹈简史、舞蹈基础理论、舞蹈创编知识与技法基础、舞蹈剧目赏析、音乐基础、中国古典舞基本训练、中国民族民间舞、芭蕾、外国代表性民间舞、国际标准舞、现代舞、文艺学基础。
在校内进行双人舞、现代舞、摩登舞、拉丁舞、戏剧表演、声乐等训练;在校外进行舞蹈登台表演实习
主要是学:导游基础知识、导游业务、模拟导游、旅游政策与法规、旅游职业道德、导游形象管理、导游才艺素养、旅游礼宾礼仪、导游英语、领队英语、领队业务等。
导游主要研究导游业务、旅游地理等方面基本知识和技能,进行旅游服务接待、管理、景区开发、公关营销等。例如:为旅游团提供旅游活动安排、讲解、翻译等服务,博物馆、自然保护区等导游讲解,接待计划安排和组织游客参观、游览等。
大学么?还是职业高中?
大学可以选北京第二外国语学院和联大旅游学院,这两个学校都是旅游专业学校。
高中可以选劲松职高,这个是旅游专业比较不错的职业高中。
职业高中环境专业主要学习土壤污染治理,大气污染治理等
有采访写作,有电视制作,以及网络编辑之类的。
专业介绍:
具备坚实的人文社会科学、自然科学基础知识和传播学史论基础知识,掌握电视、网络媒介数字视频传播原理、技术和方法,具有从事影视编导、策划、制作、主持及相关领域的研究、教学和管理能力。
就业前景:
进入21世纪以来,信息传播在社会发展中占据越来越重要的地位,电视媒体和网络媒体成为传播学的新兴领域。本专业是根据信息社会和知识经济对信息传播人才的需要,瞄准信息传播领域中最具影响力的电视与网络媒体传播,设置的文理交叉、技艺结合的朝阳专业。可广泛在新闻媒体机构(广播电台、电视台、网站、报社、杂志)、出版机构、音像出版社、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广部门择业,从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划,计算机网络课件开发制作等工作。
旅游管理专业主干课程:
旅游学概论、旅游管理学、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮服务与管理。
旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等。
扩展资料:
旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子 商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作;或旅游与休闲行业的自主创业。
毕业生需要具备的能力:
1、掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识;
2、掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法;
3、具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;
4、熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;
5、了解旅游业的发展动态;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。





































































