原|2025-08-21 08:29:38|浏览:52
中外合作办学、校企合作办学专业学生按学年制收费。中外合作专业学费26000元/年,校企合作专业学费8800、10400元/年。
其他项收费包括代收医疗保险费、公寓用品费、军训用品费等,其中医疗保险费是按学年收取;公寓用品、军训用品属自愿购买,入学报到时,确认是否购买,需要购买的由学校代收。
不和一般的经济学的学生一块上课的,如果合并之后无变化的话,是大一大二在明水校区,就是章丘,大三大四回本部,在舜耕校区。明书校区是在一个山上,近几年已经绿化的挺好了,而舜耕校区在济南市里,虽然面积较小,但是位置好,去泉城广场或者千佛山,趵突泉之类的很近的,济南市里的公交系统很好,很发达,出去很方便的。
山东财经大学中外合作办学学费:26000元/年
山东财经大学中外合作专业学风不错。中外合作办学是一个很好的项目。国内考研的话,还是有点不足的,首先学的教材和国内考研。教材不一样。其次班级学习氛围首位有所欠缺。考研究生偏向,投机金融也可以考。经济学或者其他数学相关的学科。
我就是山东财经的
合并以后在山东省内是唯一一所专业财经类大学
在山东的名气和地位都非常好
金融、会计类专业就业率很高
学校还是二本 每年的录取分数线却在一本线以上
应排在山大、中国海洋、中国石油之后
克明峻德,格物致知。山东财经大学(Shandong University of Finance and Economics)简称山财,坐落在山东省省会城市济南,是财政部、教育部、山东省共建高校,是一所办学历史悠久、财经特色鲜明、综合实力突出在国内有一定影响的普通高等财经院校。
山东财经大学还有一个莱芜校区,不过中外合作办学是在济南。
有五层含义:
首先,它是古代布币的变形,代表着学校以经济与管理学科为主,文、法、理、工、教育等学科协调发展的学科专业特色。
其次,它是一个挺拔直立的“人”字形,表明学校以“人”为本的办学理念。
第三,校标整体是一个“众”字形,传递出“三人行,必有我师焉”的齐鲁文化底蕴;又可看作是两个人托起一个人,象征着两校合并组建山东财经大学,承担起培养优秀财经人才的重任,蕴涵着团结协作、开拓创新的团队精神。
第四,校标还是一尊“鼎”的抽象造型,象征着威严和诚信,与学校崇尚学术、诚实守信的文化理念相吻合。上部的“山”字轮廓喻示着财政部、教育部、山东省共建山东财经大学的办学体制,下部的一撇一捺呈现开放姿态,构成的负形犹如一把开路神斧,昭示着学校开放办学、跨越发展的办学特色和时代特征。
第五,图案采用汉字书法艺术勾勒岁月流转的痕迹,映射学校办学历史之悠久。校标的颜色采用代表文明、进步、理性、严谨的蓝色,体现出“克明峻德,格物致知”的校训精神。
山东财经大学创建于1952年,2012年6月9日正式成立,所以应该是6月9日
山东财经大学校训是“克明峻德 格物致知”。
克明峻德:即人要能彰明本身的大德。典故见于《书经·尧典》“克明峻德,以亲九族”。“克明峻德”与《大学》开篇之论“大学之道,在明明德”中的“明明德”,虽语境不同,却是一脉相承,阐明学习的目的首要的是弘扬高尚的道德情操,明晓道理,修养品行,彰显美德,既能照亮自己的人生之旅,又能用此光明帮助别人造福于社会。
格物致知:即考察事物,获取知识。词语引自《大学》“致知在格物”。“格物”即知事物之本末,强调凡事都要弄个清楚,探个究竟;“致知”即穷事务之终始,强调拥有真正的学问,为人行事决不糊涂。“格物致知”是儒家学说的重要哲学概念,是儒学的学理根基,阐明了实践与理论的辩证关系:知识之所以增进,是因为去探究了事物的根本;探究了事物的根本,知识自然就增进。
“克明峻德 格物致知”的整体含义,概言之,就是追求崇高的精神境界,养成高尚的道德品质,树立严谨的治学态度,探求事物发展的本质规律。校训高度展现了立德、治学、做人的精要,集中概括了《大学》中提出的“三纲领”和“八条目”的精髓,也反映了学校的办学理念和特色。“克明峻德”作为育人的出发点和落脚点,始终贯穿于教育教学的全过程;“格物致知”作为师生的现实追求,成为刻苦学习,勤奋工作,探索规律,追求真理,成就事业的不竭动力。
“克明峻德 格物致知”作为校训,把做人做事做学问统一起来,统一于完善自身,统一于学校与师生员工共同发展,统一于服务社会,既主旨鲜明地体现了学校的办学宗旨和办学思路,又言简意赅,寓意深远,蕴涵了学校深厚的文化底蕴和悠远的人文诉求,富有强烈的时代感、教育意义和激励作用。
校训系当代著名文字语言学家、书法篆刻家、山东大学特聘教授蒋维崧先生题写。





































































