原|2025-09-10 23:02:10|浏览:59
一、力 物体的平衡
1.力是物体对物体的作用,是物体发生形变和改变物体的运动状态(即产生加速度)的原因. 力是矢量。
2.重力 (1)重力是由于地球对物体的吸引而产生的.
[注意]重力是由于地球的吸引而产生,但不能说重力就是地球的吸引力,重力是万有引力的一个分力.
但在地球表面附近,可以认为重力近似等于万有引力
(2)重力的大小:地球表面G=mg,离地面高h处G/=mg/,其中g/=[R/(R+h)]2g
(3)重力的方向:竖直向下(不一定指向地心)。
(4)重心:物体的各部分所受重力合力的作用点,物体的重心不一定在物体上.
3.弹力 (1)产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的.
(2)产生条件:①直接接触;②有弹性形变.
(3)弹力的方向:与物体形变的方向相反,弹力的受力物体是引起形变的物体,施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下,垂直于面;
在两个曲面接触(相当于点接触)的情况下,垂直于过接触点的公切面.
①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向,且一根轻绳上的张力大小处处相等.
②轻杆既可产生压力,又可产生拉力,且方向不一定沿杆.
(4)弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态,利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解.
★胡克定律:在弹性限度内,弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比,即F=kx.k为弹簧的劲度系数,它只与弹簧本身因素有关,单位是N/m.
4.摩擦力
(1)产生的条件:①相互接触的物体间存在压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动(滑动摩擦力)或相对运动的趋势(静摩擦力),这三点缺一不可.
(2)摩擦力的方向:沿接触面切线方向,与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反,与物体运动的方向可以相同也可以相反.
可以从物体运动状态来判断其受力情况,然后结合已知力来判断摩擦力是否存在以及其大小
左手定则 左手平展。 把左手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心,让磁感线穿过手心,使大拇指与其余四指垂直,并且都跟手掌在一个平面内,手心面向N极(叉进点出),四指指向电流所指方向
启中一次英语基本概念:力、合力、分力、力的平行四边形法则、三种常见类型的力、力的三要素、时间、时刻、位移、路程、速度、速率、瞬时速度、平均速度、平均速率、加速度、共点力平衡(平衡条件)、线速度、角速度、周期、频率、向心加速度、向心力、动量、冲量、动量变化、功、功率、能、动能、重力势能、弹性势能、机械能、简谐运动的位移、回复力、受迫振动、共振、机械波、振幅、波长、波速。
1、大的物体不一定不能看成质点,小的物体不一定能看成质点。
2、平动的物体不一定能看成质点,转动的物体不一定不能看成质点。
3、参考系不一定是不动的,只是假定为不动的物体。
1.机械运动:物体在空间中所处位置发生变化,这样的运动叫做机械运动。
2.运动的特性:普遍性,永恒性,多样性。
3.质点:在研究物体运动的过程中,如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略时,把物体简化为一个点,认为物体的质量都集中在这个点上,这个点称为质点。
4.时间与时刻:钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间,就是时刻,时刻在时间轴上对应某一点。
两个时刻之间的间隔称为时间,时间在时间轴上对应一段。路程和位移:路程表示物体运动轨迹的长度,但不能完全确定物体位置的变化,是标量。从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移,是矢量。
力的概念:力是物理间的相互作用。
力的三要素:大小,方向,作用点。按性质分类:重力,弹力,摩擦力等。按效果分类:动力,阻力,拉力,压力,支持力等。重力:由地球吸引产生,方向竖直向下。大小G=mg。重心是重力的等效作用点。弹力:产生:1、物体直接接触。
2、接触处发生了弹性形变。方向:与受力物体的形变方向相同。在接触面产生的弹力方向与接触面垂直、绳产生的弹力方向沿绳指向绳收缩的方向。摩擦力:1、静摩擦力:条件:1物体接触挤压2接触面粗糙3有相对运动趋势。方向:沿接触面的切线,与相对运动趋势方向相反。大小:0<F≤Fmax 2、滑动摩擦力:产生:1物体接触挤压2接触面粗糙3有相对滑动。方向:沿接触面的切线,与相对滑动的方向相反。大小:f=uFn 力的合成与分解:利用平行四边形定则 合力范围:|F1+F2|》F》|F1-F2| 关于摩擦力:其实摩擦力方面,第一点要做的是判断它的方向!提供阻力的,方向就是你要研究的物体想要运动的相反方向。(如地面的东西,你推它,它不动,所以方向就是你的推力的反向,这时提供的是阻力;人捉着竹杆子下滑,为什么可以减速?就是因为摩擦力提供的是阻力,即方向与下滑方向相反,向上。) 提供动力的,方向与运动方向相同(如传送带,上面运动的物体受到摩擦力提供的动力,所以才运动,这时方向与运动方向相同;如人爬杆,为什么人会向上运动?因为摩擦力提供动力,即方向与运动方向相同,向上) 知道了摩擦力方向,研究问题就不困难了。(吃饭先。。。)
高中物理电路的知识点主要包括以下内容:
1. 电流和电量:电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量,用安培(A)表示。电量是电流在单位时间内经过的电荷量,用库仑(C)表示。
2. 电压和电势差:电压是单位电荷所具有的能量,也称为电势差,用伏特(V)表示。电压通过电源或者电池提供,使电子在电路中产生流动。
3. 电阻和电阻率:电阻是电流在电路中受到的阻碍程度,用欧姆(Ω)表示。电阻率是物质本身所具有的阻碍电流流动的特性,用欧姆·米(Ω·m)表示。
4. 欧姆定律:欧姆定律描述了电压、电流和电阻之间的关系。它表明,在恒定温度下,电流大小与电压成正比,与电阻成反比。数学表达式为:I = V/R,其中I为电流,V为电压,R为电阻。
5. 并联和串联电路:并联电路是指多个电子器件被连接在同一电压下,形成多个平行支路的电路。串联电路是指多个电子器件按照相同的电流方向连续连接在一起,形成单一路径的电路。
6. 电功率和能量:电功率表示单位时间内电能的消耗或产生速率,用瓦特(W)表示。功率等于电流乘以电压,即P = VI。能量是电流在电路中传输过程中所具有的能力,等于功率乘以时间。
7. 电路图符号:学习电路时需要了解并熟悉电子组件的电路图符号,如电源、电阻器、电容器、电感器、开关等。
以上是高中物理电路的主要知识点,通过理解这些知识点,可以更好地理解电流、电压、电阻等基本概念,分析和解决简单的电路问题。
高中物理结业考试的知识点非常广泛,包括但不限于以下内容:1.力学:包括运动学、牛顿定律、功与能量、动量守恒等。2.热学:包括热能与传递、理想气体、热力学第一、第二定律等。3.光学:包括光的反射、折射、光的波动性、光的干涉和衍射等。4.电磁学:包括电场、电势、电流、电阻、电磁感应等。5.原子物理:包括原子结构、电子的波粒二象性、原子核的结构与衰变等。总体来说,高中物理结业考试的知识点较为广泛且涉及多个领域,学生需要全面复习并掌握各个知识点才能应对考试。
最难的是动力学,力学,然后是电学,电磁学,热学,光学,声学,其中,力学和电学是重点部分,是会考和高考的必考内容,动力学和力学主要是考察受力分析和运动过程分析这两个基本分析思路,而动能定理,动量定理,还有能量守恒定律是解题方法,电学部分包含了电路分析,电磁学公式定理部分。





































































