成人本科要去当地学校考试吗？

成人本科要去当地学校考试吗？

一般情况下不需要，成人本科的学校会在你所在的城市有当地的招生以及考试机构在指定的时间参加统一的的学科考试就可以，并不需要返回当地的学校进行考试，如果想要拿到学士学位，必须经过毕业设计以及毕业答辩，需要到当地的学校去完成毕业设计和答辩，才能拿到学士学位证书，如果只是要本科毕业证，不需要到学校去，只要完成学校的统一考试就可以

成人本科考上了要去上学吗？

成人本科考上了不用去上学，因为ta的毕业证是函数本科毕业证；不像高考录取的本科，考上了必须要去学校上课，拿的是全日制本科毕业证。

业余本科要去学校上课吗？

需要

需要，但不需要全日制上课，业余的上课方式是在院校驻地招收校本部学生，上课时间安排在平时的晚上及周六周日，参加学习的学生在上课的过程中可以感受到集体上课的氛围，又不与在职考生的工作冲突，是成人高考的主要学习方式。

在职本科要去学校考试吗？

在职本科是需要到学校考试的，在职本科指在工作岗位上通过脱产进入高校学习或通过不脱产的函授、夜大、广播电视大学、自学考试等学习形式取得的高等教育本科资格的文凭或学历。

在职本科解决了一部分学历相对较低的职场人的问题，是提高职业素养和自身价值的一个良好途径。

函授本科需要去学校报道吗？

函授本科，一般是通过成人高考被大学录取的。去不去上课没有太大问题。一般函授的话，只要通过成人高考，毕业就基本简单啦

中专怎么升本科要去学校吗？

可以去学校读，这样文凭要硬一些。有意升本科学历的中专生，当然也可以报名参加全国普通高考。只是普通高考的难度相当大，竞争对手都是实力很强的普通高中生，并且每年本科招生名额还不到高考报名人数的一半。对中专生而言，就是要考上民办院校的三本，难度都不容小觑。

成人本科期间档案在学校吗？

可以放在：单位或者人才交流中心。

1、放单位

毕业后，有些单位，如：属于政府机关，国企、事业单位，其单位具有档案管理部门，可以接收档案。以前放在人才市场的时候会有收取的费用等，现在基本上是由人力资源保障局管理档案的保存工作。就算以后要调档等，也是需要调档函才可以调动档案，档案是不能私自保存的。

2、人才交流中心

从存放在人才市场之日开始，就可以算工龄了。就算以后到别的地方发展，也可以通过发调档函，很方便的转到新就业地人才市场。这样既不影响在当地工作，也不影响职称‘晋级’，工龄还能连续计算，顺畅地完成衔接。

成人本科哪个学校好？

1、广东南方职业学院

涵盖工、经、管、文等学科的综合性高等专科院校。

推荐理由：专业选择多，涵盖文史类、理工类、艺术类、外语类等等类别，考试难度低，学费低。

推荐专业：工商企业管理、会计

2、广东金融学院

广东金融学院是华南地区唯一的金融类高校，金融学、应用经济学、工商管理和经济法学是广东省重点学科，金融学是教育部特色专业。

开办了全国首批、广东首个互联网金融专业和广东首个精算学专业，拥有同类高校中最为齐全的金融类专业体系。

推荐理由：专业选择多，有很热门的会计学、金融学、人力资源管理等专业；师资力量雄厚，毕业就业率高，上课方式灵活，学费低。

推荐专业：金融管理、金融学

3、广东岭南职业技术学院

广东省唯一一所民办省示范性高职院校建设单位。学生总体就业率99.15%，被中国管理科学研究院评为“全国民办高校就业竞争力50强单位”。

推荐理由：专业选择多，有很热门的药学、中药学等专业，且药学专业比起其他学校学费更便宜！师资力量雄厚，毕业就业率高，上课方式灵活。

推荐专业：中药学、药学

4、广东第二师范学院

广东第二师范学院设有教育学院等16个教学院系和基础教育研究中心等15个研究机构，拥有教育学、数学和生态学3个省级特色学科。

推荐理由：广东第二师范学院是全国著名的师范类院校，知名度高，师资力量雄厚。

推荐专业：学前教育

5、广东技术师范大学

广东技术师范大学是经教育部批准设立的广东省普通高等学校、全国独立设置的职业技术师范院校。

推荐理由：其中计算机科学与技术为现在热门专业，就业率高，薪资待遇优厚，学校具备计算机应用与软件技术实训基地，在校就能实践。

推荐专业：计算机科学与技术

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北京成人本科学校？

中大网校。

中大网校隶属于中大英才（北京）网络教育科技有限公司，位于中关村科技园区丰台园，毗邻总部基地。自公司成立以来，中大网校凭借对互联网商务发展的洞察力、领先的模式、先进的经营理念以及强大的资源优势。

一直引领行业的商务发展，打造了中国最大的职业教育增值信息和商务平台，覆盖了财会财税、医药卫生、建筑工程、对外贸易、金融法律、外语学历等各行各业的教育培训。

成人本科学校有好坏之分吗？

任何一个学校都有优劣，正如人无完人，一个学校也不可能样样优秀，这得看站在什么角度去评价，或者看你需要什么，它能提供给你什么，适合自己的才是好的，优的，不能一概而论，也不能随意评价一所学校的好坏，每所学校存在都有它存在的理由。