王树芳的事迹和历史评价

王树芳（1948年-），中国东北师范大学教育学院教授，中国教育家，享受国务院特殊津贴专家。王树芳是国内著名的教育学家、教育心理学家，主要研究领域为教育心理学、教育评估与测量、学业发展研究等。

王树芳在学术研究方面取得了丰硕的成果。他在教育心理学领域具有重要影响力，出版了多本专业著作，如《学习动力学》、《测量与评价》等，对中国的教育心理学研究和实践起到了积极的推动作用。此外，他还积极参与教育改革和发展政策的研究，担任了多个国家级、省级教育政策研究项目的负责人。

王树芳在教育实践中也有突出的贡献。他长期从事教育心理咨询和辅导工作，对于学生成长成才起到了积极的指导作用。他为学生提供了良好的心理支持和教育咨询，并开展了一系列有益的心理教育活动，提高了学生的学习动力和学业成绩。

王树芳的事迹受到了广泛的赞誉和肯定。他的学术成果被国内外学者广为引用，为教育学界注入了新的思想和理论。他在教育实践中的积极探索和贡献，为教育事业的发展做出了重要贡献。他被评为全国优秀教师、辽宁省优秀教师等荣誉称号，并多次获得国家级教育科研成果奖。

总体而言，王树芳是中国教育领域的重要人物，他的研究成果和教育实践对于提升教育质量和学生发展具有重要意义，对于教育改革和发展起到了积极的推动作用。他的事迹和贡献备受尊重和赞扬。