学前儿童健康教育的标准是什么？

原|2024-07-02 15:40:36|浏览:65

一、学前儿童健康教育的标准是什么？

一、1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；

2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；

3、知道必要的安全保健常识，学会保护自己；

4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

二、内容与要求

1、建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。

2、与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

3、教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。

4、密切结合幼儿的生活进行安全、营养的保健教育，提高幼儿的自我保护意识的能力。

5、开张丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。

6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。

7、在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。

三、指导要求

1、幼儿园必须把白虎幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。

2、既要高度重视的满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并知道幼儿自理、自立的尝试。

3、健康领域的活动要充分尊重幼儿发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。

4、培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。

二、《儿童健康手册》、儿童健康档案是什么？怎么办理？

儿童保健手册办理流程如下：

1，家长需要向医院工作人员提供新生儿的医院资料，随后医院工作人员会开出一个小本婴幼儿保健册，并会叮嘱带着小本儿童保健册在婴儿满月时去地方医院检查。

2，家长在婴幼儿满月后需提供婴幼儿出生证明，户口本，家长各自的身份证带到地方医院去登记儿童预防接种证，并给婴幼儿做个健康随访检查和预约。

3，婴幼儿在地方医院体检时，地方医院会给婴幼儿在电脑里记录登记资料，并且会给婴幼儿填写大小两本儿童保健册的资料，同时会给一些建议。

4，婴幼儿体检后，医生会把大本儿童保健册保留代管，家长只要把小本儿童保健册带走就好了，两本册其实都是一样的，只是大小的区别，在儿童入托时，医院就会把大小两本儿童保健册交与家长自己保管。

扩展资料：

儿童保健手册检查内容

1、新生儿访视

在新生儿出院后，由所在医院医生或乡村医生进行入户访视，新生儿28天内共访视3-4次。访视内容包括看新生儿一般状况，出生及接种情况，全面体格检查，指导母乳喂养等，发现异常情况及时予以处理。

2、新生儿先天疾病筛查

在医院新生儿出生时，由医生采集足跟血，制成滤纸血片，进行新生儿先天疾病筛查。目前我省开展的项目是甲状腺功能低下和苯丙酮尿症两种先天代谢性疾病的筛查。

3、定期体格检查

医疗保健机构儿童保健医生根据儿童的年龄，约定儿童定期检查的时间。检查内容包括身高、体重、血色素、口、眼、听力、智力及血液化验等。家长应按照医生约定的时间，带儿童到所辖医院为儿童做体检。

三、儿童健康管理的内容是什么？

1. 饮食习惯的培养：尽量做到定时定量，食物摄入种类多样性，养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食，食物做法尽量少油少盐，养成吃健康食物的习惯。尤其在2岁之前，养成健康饮食习惯比每餐吃多少更重要。

2. 运动习惯的培养：尽量让孩子多参加户外运动，每天户外运动时间保证在两小时以上，孩子3岁以后，可以经常和他一起做做慢跑，跳绳等运动，逐渐帮孩子养成运动习惯，这个习惯将让孩子受益终身。

3. 儿童保健：家长可以学习一下捏脊摩腹等基本的小儿推拿手法，每天帮孩子做一做，调理脾胃，增强孩子免疫力，少生病，更健康。

四、儿童健康的含义？

1、儿童保健工作是卫生、教育工作的一个重要组成部分，目的是为了保障小儿身心健康成长，为祖国培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀建设人才。

2、儿童保健工作，是促进计划生育工作的开展和实施的重要措施。我国现行的计划生育政策，要求一对夫妇只生一个孩子。做好儿童保健工作，才能保证做到“生一个、活一个、壮一个、聪明一个”的要求，有利于计划生育工作的开展。

3、儿童保健工作是为了保证小儿健康成长，降低小儿患病率、死亡率的重要措施，从而减轻人民的经济和精神上的负担。

4、儿童保健工作，建立和健全托、幼保健机构，对解放生产力，使父母能更好地从事社会劳动，增加社会财富，促进工农业生产和文化、科学事业的发展，起到重要保证作用。

5、儿童保健工作，也是贯彻“预防为主”的卫生工作方针的具体体现。

第一节小儿年龄分期及各期特点

一、胎儿期受孕到分娩（约40周）

二、新生儿期出生后脐带结扎开始到足 28天

围生期（围产期）胎龄满28周至出生后7足天

三、婴儿期 28天后到满1周岁

四、幼儿期 1周岁后到满3周岁

五、学龄前期 3周岁后到6-7周岁

六、学龄期 6、7岁到13、14周岁

七、青春期

女孩从11、12岁后到17、18周岁

男孩从13、14岁后到18~20周岁

生长发育

一、生长发育的一般规律

1、连续不断地发展

2、质和量的发展

3、各系统的发展速度不平衡

4、个体的差异

体格发育

1 体重

正常新生儿初生体重平均约为3公斤

1周岁体重约为10.2公斤

2周岁体重约为12公斤

1岁以内小儿体重估计

前半年：

体重()=出生体重+月龄X0.7

后半年：

体重() =出生体重+6X0.7+（月龄-6）X0.5

2~12岁小儿体重计算公式：体重()=年龄X2+8

体重反映小儿发育营养状况，一般不能超过平均数的±10%

低于15%以上时应考虑营养不良，高于20%以上时应考虑营养过度

五、学前儿童健康教育的含义是什么？

　学前教育的含义就是借助丰富多彩的教学手段，有目的、有计划、有组织地帮助幼儿掌握和理解健康知识，树立科学的健康意识，增强自我保护意识。养成良好的积极健康的生活方式和行为方式，更好地促进幼儿身心健康成长和和谐发展。原因：1，学前期是儿童身心发展的关键期，实施健康教育是非常必要的，这是由于学前儿童身体器官的发育、系统的发育以及功能的发育尚未完善，学前儿童自我保护的意识和能力以及对疾病的预防能力和抵御能力较弱，再加上学前儿童对环境的变化比较敏感，适应能力较弱，容易于受到伤害。2，学前儿童一定需要成人的精心养育和帮助，同时也需要鼓励学前儿童积极主动参与力所能及的健康活动，通过举办适宜的健康教育活动，促使学前儿童掌握健康知识，形成正确的健康态度，养成健康良好的生活方式。

六、学前儿童健康教育的目标是什么？

《幼儿园教育指导纲要》根据《幼儿园工作规程》精神提出四条幼儿园健康领域总目标。

我国幼儿园健康教育的总目标及价值取向促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本日的也是幼儿健康教育的终极目标，即：

1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；

2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；

3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己；

4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

培养学前儿童健康的行为和习惯，让儿童初步学会对健康问题作出正确的抉择，自觉抵制各种不健康的行为，增强自身保护健康的意识和能力，这是学前儿童健康教育所要达到的最终目的。

学前儿童的身心健康最终取决于他们的健康行为，学前儿童健康教育所期望获得的效果就是让儿童形成各种有益于自身、社会和民族健康的行为和习惯。

从认知到行为，这是一个复杂的过程。知识、态度和行为这三者，知识是基础，态度是动力，行为是目标，为了达到目标，就要使接受教育者具有应有的知识和正确的态度。

当然，从认知l到行为，三者之间只存在因果关系，不存在必然性。知识、态度和行为的转变所需的时间和困难程度是不同的，知识的转变较为容易，态度的转变涉及情感问题，不仅较为困难，而且历时也较长，行为和习惯的转变则最难。

七、儿童健康卡是什么样的？

儿童健康卡是一种用于记录儿童健康信息的卡片。它通常包括儿童的个人信息、疫苗接种记录、身高体重发育曲线、常见疾病和过敏史等。儿童健康卡的目的是帮助家长和医生监测儿童的生长发育情况，及时发现和预防疾病，提供个性化的健康指导。儿童健康卡在许多国家都是必备的，它不仅方便了医疗机构管理儿童健康信息，也为家长提供了重要的参考依据，以确保儿童的健康成长。

八、健康码的标准是什么？

2020年4月29日，国家市场监督管理总局和国家标准化管理委员会发布《个人信息健康码参考模型》等3项国家标准。

本次发布的个人信息健康码3项国家标准是贯彻落实总书记“要加强信息沟通共享和防控措施协调，在人员管控、健康码互认等方面做到政策统一、标准一致”的重要指示，由国务院办公厅电子政务办公室会同卫健委和国务院有关部门研究提出，全国信息技术标准化技术委员会归口，公安部第一研究所参与编制，标准研制工作得到了国标委、工信部、公安部、卫健委、移民局等部委和全国信标委的大力支持。

个人健康信息码系列标准由《参考模型》、《数据格式》和《应用接口》三项标准构成。《个人健康信息码参考模型》以《居民身份网络认证》标准体系为参考，按照基于网证的可信数字身份模型，提出了健康码应用系统的参考模型，规定了“健康码由A、B、S三段组成”，其中“A段是用户身份标识，需经实名实人认证后取得，代表个人信息主体的身份。可使用网证数据，网证可用于实现跨系统身份互通互认。”

该标准提出的通过网证标识身份亮码授权的模型实现了个人信息保护和疫情防控、应急管理之间的平衡，通过汇聚健康信息目录实现互认的技术方案具有一定通用性，对其他“数字身份码”具有参考意义。

下一步，公安部第一研究所和安信公司将持续加大对一体化在线政务服务平台的支撑保障力度，配合国务院办公厅电子政务办公室推进国家平台和各地健康码系统的标准化改造，将基于网证的可信数字身份模型应用到更为广阔的领域。

CTID平台是在中央网信办和科技部的支持指导下，为支撑“互联网+行动计划”，由国家发改委特批的重大工程保障类项目，由公安部组织、公安部第一研究所承建的互联网基础服务平台。CTID平台以国家法定身份证件制证信息为基础数据，提供“实名、实人、实证、网证”4大类真实身份核验和认证服务。北京中盾安信科技发展有限公司是公安部第一研究所下属全资子公司，以CTID平台核心技术为依托，致力于为各行业提供权威、可信、安全、便捷的身份认证和可信数字身份服务。