原|2024-11-02 03:55:26|浏览:45
整篇文章都是围绕 大自然美妙的声音 来写的,具体从 风,水,动物所发出美妙的声音 三方面来写的 (看完谢谢我啊!这是我回答的第一个问题)
叫美妙的音符,只有大自然能演奏出这样美好的声音
词语有:呼呼、簌簌、吱啦、嗡嗡、轰隆、隆隆等。
1、呼呼 [ hū hū ] 解释:象声词,形容风声。引证:《十月》1981年第1期:例“﹝我﹞直立在卡车上,风从我耳边呼呼地吹过。”
2、簌簌 [ sù sù ] 解释:形容风吹叶子等的声音。引证: 郭小川 《万里长江横渡》诗:“看前方:大水汹汹,巨浪滔滔,风声簌簌。”
3、吱啦 [ zī lā ] 象声词。引证:张士杰 《蚌螺号》:“老头也没言语,后退几步,拿起蚌螺号‘吱啦吱啦’就吹开了。”
4、嗡嗡 [ wēng wēng ]解释:发嗡嗡声、像飞虫一样发出低调的嗡嗡声、飞动中的昆虫(如蜜蜂)发出的天然响声。引证:韩北屏 《非洲夜会·不巧的巧遇》:“茶座的客人越来越多,嗡嗡声四起,仿佛有一大群苍蝇在周围飞旋着。”
5、轰隆 [ hōng lōng ]形容雷声、爆炸声、机器声等。引证:杨沫 《青春之歌》第一部第七章:“好像万马奔腾似的吼叫,随着再一次的轰隆一声门的巨响,人群潮水一般涌到第二道门里来了。”
6、隆隆 [ lóng lóng ]拟声词。沉重的震动声。
《大自然的声音》是一篇初中语文课文,节选自法国生物学家法布尔的《昆虫记》。该书以生动形象的语言,详细地记录了大自然各种昆虫的特点和生活习性。
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船
文章里用其中的风声,雨声,雷声,鸟叫声作为对比,让孩子们更加的对大自然更加的亲近,也可以静静的聆听。
可以让孩子们感悟大自然的神奇,让孩子们自己去分析,用声音作为整体,让人有种身临其境的感觉,让孩子们可以更近的品味,体会大自然
篇一:大自然的声音有哪些美妙的声音作文
正宇
地球上到处是美好的声音。
鸟儿在空中自由自在的飞翔,“啾,啾”。有的在撒娇,“叽,叽”。有的说悄悄话,“叽叽喳喳”。
树儿在呼呼的摇摆,风儿一摇头,唰唰唰,就像跳起了甩头舞……
河水潺潺向前奔跑,叮叮咚咚……哗啦啦……演奏着变奏曲。
在家里厨房也是音乐厅。哗啦啦……洗菜喽!铛铛铛,“菜刀正在亲吻案板,铛铛铛……,锅铲与菜亲密接触着……哈哈!这多像欢快的交响乐呀!
地球真的到处都有美妙的声音。
篇二:大自然的声音有哪些美妙的声音作文
志博
我听过许多美妙的声音。
鸟儿是大自然的歌手,早晨,小鸟叽叽喳喳,就像在说:“妈妈,妈妈,我饿了!”
青蛙也是大自然的歌手。下雨的时候,他们浮出水面,露出头来,蹲在荷叶上,呱呱呱地叫起来,就像在说:“哈哈,下雨就是舒服。”
闪电也是大自然的歌手,当暴雨天气,闪电就会出现,轰隆隆,轰隆隆,一道闪电划过天空,就像在说我们一起唱歌吧!
大自然有许多美妙的声音,都等着你去发现它们呢!
篇三:大自然的声音有哪些美妙的声音作文
睿辰
大自然有许多美妙的声音。
小鸟是大自然的音乐家。鸟妈妈在鸟窝里照顾小鸟,它的叫声轻轻柔柔,像在呢喃细语。当清晨的第一缕阳光穿过树林,鸟儿们站在枝头迎着太阳鸣叫,叫声时高时低,时而婉转,时而高昂,好像在唱一首动听的歌曲。
雷也是大自然的音乐家。当天上划过闪电,轰隆隆,轰隆隆,雷公公用力的敲起了他的打鼓,伴随着鼓声,雨点哗啦啦的落到了大地上。雷声雨声汇成了一首强劲有力的交响乐。
大自然的声音是多么的美妙啊!
有一天,大家住的地方出现了一个大洞,深不见底,大家丢石头进去,听不见一点声音,一开始大家还有点害怕,后来渐渐地就不觉得怎么了。
然后就有人建议可以把生活垃圾、废品等东西丢进去,这样,就减轻了人类的负担。
越来越多的人把不计其数的垃圾扔进去,大家都觉得很好。
最后,又有人往里面扔东西时,一个小孩发现从天上掉下一个东西——就是当时他们试探这个洞深度是求进去的那个东西。 最后,所有的生活垃圾全都从天上掉下来了。 2、从前,一个小村子里住着一些村民,世世代代过着田园生活。村子旁边树林里面有很多鸟,每天早晨都会叽叽喳喳叫一阵,然后出去觅食。
一天,村里一个年轻人在树林打了几只鸟回来,烤熟吃掉了。
他逢人就说:“雀儿肉真是鲜美啊!”
于是越来越多的村民都去打鸟,到后来,村民觉得打鸟太麻烦,就把树一棵棵砍倒去掏鸟窝。
终于,树木砍光了,鸟儿也没了。
1、星星密,雨滴滴。
2、雨后生东风,未来雨更凶。
3、雨前有风雨不久,雨后无风雨不停。
4、不刮东风不雨,不刮西风不晴。
5、急雨易晴,慢雨不开。
6、雨后生东风,未来雨更凶。
7、雨前有风雨不久,雨后无风雨不停。
8、不刮东风不雨,不刮西风不晴。
9、急雨易晴,慢雨不开。
10、星星稀,好天气。
11、星星明,来日晴。
12、鸡进笼晚兆阴雨。
13、燕子低飞要落雨。
14、蚂蚁搬家早晚要下。
15、蜜蜂归窠迟,来日好天气。
16、鱼儿出水跳,风雨就来到。
17、星星密,雨滴滴。
18、星星稀,好天气。
19、星星眨眼,有雨不起。
20、直闪雨小,横闪雨大。
21、炸雷雨小,闷雷雨大。
22、雷轰天顶,虽雨不猛。
23、雷轰天边,大雨连天。
24、小暑一声雷,倒转做黄梅。
25、南闪火开门,北闪有雨临。
26、泥鳅跳,雨来到。
27、泥鳅静,天气晴。
28、青蛙叫,大雨到。
29、云下山,地不干。
30、云绞云,雨淋淋。
31、黑云接驾,不阴就下。
32、云低要雨,云高转晴。
33、天色亮一亮,河水涨一丈。
34、红云变黑云,必有大雨淋。
35、天上豆英云,地上晒死人。
36、日落乌云涨,半夜听雨响。
37、日落胭脂红,非雨便是风。
38、日落云里走,雨在半夜后。
39、黑蜻蜓乱,天气要旱。
40、扑地烟,雨连天。
大自然的声音主要运用人格化的写法,以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句,分别从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音。
风是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。