跨文化交际之父提出的跨文化交际理论？

一、跨文化交际之父提出的跨文化交际理论？

跨文化交流是由爱德华.霍尔提出的

二、大学英语跨文化交际主要学什么？

大学英语跨文化交际主要学习英语国家较为典型的主流文化现象，培养学生对目的语文化的兴趣和理解力，进而使学生主动观察、分析、对比、评价文化及文化差异现象，使学生能够较为客观、

系统、全面地认识英语国家的文化，从而拓宽学生的国际视野，提高学生的跨文化交际意识，增强学生的跨文化交际能力。

三、跨文化交际起源？

所谓跨文化交际，即不同文化背景的人走到一起分享思想、感情和信息时所发生的一切。跨文化交际学最先在美国兴起。美国是个移民国家，文化碰撞时有发生。来自世界各地的移民都强调并维护自己的文化，因此形成了美国的多元文化格局。于是跨文化交际引起了美国学者和各界人士的广泛关注。日本也不甘落后，于1972年在东京率先召开了第一届跨文化交际学国际研讨会，出席人数超过两千。1974年，跨文化教育训练与研究学会(SIETAR，SocietyforInterculturalEducation，TrainingandResearch)在美国正式宣布成立。我国研究跨文化交际学起步较晚。北京外国语大学著名语言学家胡文仲教授于80年代初期开始从事跨文化交际学的研究，著作颇丰，目前已经编著出版了《跨文化交际学概论》、《跨文化与语言交际》等多部图书。目前，跨文化交际学已发展成为一门被国际学者们充分重视的集人类学、语言学、心理学、传播学、社会学等为一体的综合性学科。

四、跨文化交际技巧？

《跨文化交际技巧》由主编和三位教师合作编著，具体分工为：何维湘负责全书的内容安排、跨文化交际引论，第一章：交际与文化，第二章：文化类型和文化定势，第三章：语言与跨文化交际、

第六章：全球化与交际、

第四章：非语言交际，第九章：跨文化交际中常见的问题；Mr John Jamison负责。

五、交际礼仪概论？

交际礼仪是人际交往中的一种行为规范。其目的在于提高人际交往的效率和质量，建立和谐、友善、亲密的人际关系。

交际礼仪涉及的范围很广，包括言语、举止、礼节、礼仪等多个方面，并受到文化、地域等因素的影响。在现代社会中，交际礼仪的应用越来越被重视，不仅可以帮助人们更好地融入社会，还能为个人的职业和生活带来更多的机遇和成功。

六、交际与跨文化交际的区别？

"交际"是指人与人之间的交往，指人与人之间通过语言沟通、行为接触等方式，进行关系纽带的维护。

"跨文化交际"人与人之间，指跨越文化差异的交往。不同地区的人有不同的风俗习惯及文化，而人与人之间要无障碍地交流，需要跨越不同的文化及风俗习惯。

两者之间的区别是：

"交际"泛指人与人之间的交往，"跨文化交际"特指克服不同文化差异进行的人与人之间的交往。

七、跨文化交际与交际的关系？

跨文化就是指与本民族文化有差异或冲突的文化现象、风俗、习惯等有充分正确的认识，并在此基础上以包容的态度予以接受与适应。

目前跨文化意识的提倡主要是在外语学习领域，因为语言是文化的载体，如果抛开文化学语言很难学到一门语言的精髓，也很难提高自己与对象国人的实际交际能力；反之在认识文化基础上去学习语言，很多时候可以收到事半功倍的效果 “跨文化交际”的英语名称是“cross-cultural communication（或inter-cultural communication）”。它指本族语者与非本族语者之间的交际, 也指任何在语言和文化背景方面有差异的人们之间的交际。通俗来说就是如果你和外国人打交道（由于存在语言和文化背景的差异），应该注意什么问题，应该如何得体地去交流。

联系与区别是面对相同的问题或状态，前着注重意识和态度，后者注重操作和应对

八、跨文化交际学为什么产生在美国？

因为美国是一个移民组成的国家，文化比较融合。

九、跨文化交际的乐趣？

了解不同文化的多样性，形成更丰富的视野！

十、跨文化交际是什么？

跨文化交际，简单的理解就是，跨越民族和国家通过文化来交流。这样的文化交流对双方来说有积极的意义，不同民族之间的文化交流，对双方之间互相了解，互相学习，相互借鉴，友好往来，和平共处，有这决定性的作用，这样既能提高双方之间的了解，又能促进和平友好。