日常生活中孩子会遇到哪些问题？

1.如何培养孩子的想象力

个人的想象力在天赋，更在于后天的开发培养。父母在开发孩子的想象力时，首先可以给孩子提供不固定，多变的玩具，如积木沙子等，让孩子根据自己的想象去重新组合这些物品。其次可以选择一些适合孩子欣赏的音乐，让他去欣赏并想象，这音乐表达了什么事情，要求他用语言表达出来。家长还可以让孩子在绘画活动中表达自己的想象，把自己所想象的东西画出来。同时，家长要保护孩子的好奇心，培养想象的主动性，并肯定孩子的思维逻辑。

2.如何培养孩子的创造力

创造力是一个孩子智力和能力的标志，是能否成才的重要因素，它取决于后天的培养。家长在培养孩子的创造力时，第一要注意培养有孩子的兴趣。孩子对某项活动产生了浓厚的兴趣后，会积极地并且努力地参加这项活动，并在活动中不断地开动脑筋。第二要培养孩子的独立性。家长应该相信孩子，让孩子动手做一些力所能及的事。第三要珍惜孩子的好奇心。孩子对许多事情都感到好奇，家长要引导孩子大胆去想，允许他们创造性地尝试。第四要培养孩子良好的个性品质。家长应放手让孩子多做力所能及的事，即使孩子做错了，也要因势利导，使他不怕失败，勇于进取。

3.如何培养孩子的记忆力

人类记忆力的好坏不完全是天生的，是可以训练和提高的，父母在培养孩子记忆力的时候，要注意丰富孩子的生活环境，给孩子玩各种有颜色的有声音的能活动的玩具；经常带孩子听音乐，给他念儿歌诗歌，讲故事；带孩子去商店公园动物园；和孩子一起做游戏等等，这些都会在他们的耳闻目染中留下深刻印象，能再较长时间内保持记忆力。

同时，要适当给孩子补锌。锌被医学界营养学界誉为生命之花智力之源，是人体必需的重要微量元素，锌广泛参与人体各项生理功能，对儿童的身体发育智力发育和免疫力有着至关重要的影响。当孩子出项智力发育迟缓反应迟钝记忆力差等情况时，家长要及时给其补锌。

4如何培养孩子注意力

家长可以利用吸引孩子注意力的事物和环境培养其注意力，如买一些新鲜富于运动变化的玩具用来训练孩子，还可以把孩子带到新鲜的环境中去玩，如到公园动物园等。给孩子将一些省发动有趣的故事，或让孩子有节制的看动画片等，都是比较好的办法。同时，家长要让孩子认识活动的目的，培养孩子对事物广泛而持久的兴趣。

5.如何培养孩子观察力

观察是儿童积累知识发展智力的重要途径。对孩子来讲，不必强调他的观察是否全面细致，关键是要激发他的观察欲望。父母可以在季节变换时带孩子去田野或公园，和他一起找春天找冬天，观察天地山水动物植物的变化；可以引导孩子对一些事物进行比较，找出异同，如牛马驴的异同，鸡鸭鹅雁的异同等。并启发孩子动脑筋，对观察结果多问些为什么。

尊重孩子，既做孩子的的父母，更做孩子的朋友，要与孩子公平地循循善诱地商量讨论答题，避免与孩子争吵。

善意的批评孩子，不要吹毛求疵，且不要一次指责孩子多件事。此外，批评时言辞要合理，切莫夸大其词。

及时对孩子的好言行表示赞赏。孩子需要别人的承认和接受，不必担心孩子得到赞赏后就此满足，相反地，接纳和赞赏会使其努力向上。

承认每一件事都可以有很多种看法。如果家长的意见得不到孩子的赞赏，就认为孩子是顶撞，进而责备孩子，这样就扼杀了孩子的独立思考能力和创见。 每天挤出一些时间和孩子相处，让孩子感受到父母的爱，并舍身处地的为孩子着想。

与孩子一起制定一个合理的家规或计划，并身体力行，告诉宝宝实施家规是为了他安全和爱他，在父母的悉心关照下，使宝宝感觉更有信尊重孩子，既做孩子的的父母，更做孩子的朋友，要与孩子公平地循循善诱地商量讨论答题，避免与孩子争吵。

善意的批评孩子，不要吹毛求疵，且不要一次指责孩子多件事。此外，批评时言辞要合理，切莫夸大其词。

及时对孩子的好言行表示赞赏。孩子需要别人的承认和接受，不必担心孩子得到赞赏后就此满足，相反地，接纳和赞赏会使其努力向上。

承认每一件事都可以有很多种看法。如果家长的意见得不到孩子的赞赏，就认为孩子是顶撞，进而责备孩子，这样就扼杀了孩子的独立思考能力和创见。

每天挤出一些时间和孩子相处，让孩子感受到父母的爱，并舍身处地的为孩子着想。

与孩子一起制定一个合理的家规或计划，并身体力行，告诉宝宝实施家规是为了他安全和爱他，在父母的悉心关照下，使宝宝感觉更有信心和安全感。

承认父母也会犯错。当父母坦白承认自己的错误时，会帮助孩子正视自己的缺点并改正错误。