大自然的声音描写了什么？

一、大自然的声音描写了什么？

大自然声音是美妙，我听见了春天花儿开放声音夏天蛐蛐歌唱声音，秋天大雁南迁时鸣叫声音和冬天风儿呼呼刮过声音，不同时间大自然总会给我们不同声音，让我们无时无刻都在享受着美妙大自然声音。

轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，滴答。滴答这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊！在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。

大自然的声音是悦耳的；大自然的声音是粗犷的；大自然的声音还夹杂着点点孩子气。

二、大自然的声音课文写了大自然的那些声音，这些声音是什么样？

《大自然的声音》课文中，分别写了大自然中风的声音、水的声音、动物的声音。

风的声音：风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。

水的声音：小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。

小动物的声音：树上叽叽喳喳的鸟叫、唧哩哩唧哩哩的虫鸣、蝈蝈的歌唱好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！

三、大自然的语言主要写了什么内容？

大自然的语言主要写了自然界的景象和规律。因为大自然的语言是以自然界为主要创作对象的文学体裁，通常以自然景象为线索，通过概括和想象展现大自然的美景和变幻，同时也探究自然规律，如天文现象、气象、地理等方面。作品内容广泛，来自不同的文化传统和艺术风格，其共同点是对自然的珍视和尊重。在大自然的语言中可以感受到人与自然的交融，展现出自然的力量和魅力，具有文化和审美的价值。

四、大自然的语言，主要写了什么内容？

此文通俗生动地介绍了物候学研究的对象，物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识，提倡进一步加强物候观测和研究促进农业生产的大丰收。

此文最大的特色是以引人入胜的笔法，用生动优美的语言，概述中外物候知识的发展、物候学研究的内容和方法，特别是物候知识在农业生产中的应用。

这篇文章着重介绍了物候、物候学、影响物候学的因素以及物候观测对农业的意义。将大自然一年四季的物候景观写得生动形象，寓说明于描写之中，如同展现一幅四季风光画卷，既引人入胜又使人联想，激发了读者的阅读兴趣。

写花的传语，鸟的歌唱也只是为了说明劳动人民发现这些自然现象与农事安排的某些联系。作者只是借用形象的语言来说明“物候”这个概念的意义，并进一步阐明由“物侯”现象发展起来的“物候学”的研究是为了“了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的关系”；

五、大自然的声音表现了大自然的什么？

大自然的声音主要运用人格化的写法，以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句，分别从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音。

风是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。

六、《大自然的声音？

整篇文章都是围绕 大自然美妙的声音 来写的，具体从 风，水，动物所发出美妙的声音 三方面来写的 （看完谢谢我啊！这是我回答的第一个问题）

七、“大自然的语言”共写了大自然的几种语言？

“《大自然的语言》中共写了四种语言,分别是: 白云、蚂蚁——天气 白云高飘,明天便晴。 蚂蚁搬家,就要下雨。 蝌蚪、大雁——季节 蝌蚪水中戏,春天就来到。 大雁南飞,秋来到。 大树、年轮——年龄 大树年轮,一年一圈。 大鱼鱼鳞,一圈一岁。 化石、漂砾——变迁 拥有海洋生物化石的高山,曾是冰川...”

扩展知识：大自然的语言》是现代科学家、教育家竺可桢创作的科学小品文。此文通俗生动地介绍了物候学及其研究的对象，阐述了物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识，说明了物候学的特性与本质。全文综合运用了多种拟人和比喻的修辞手法，生动形象，语言浅显确切、简洁生动、层次清楚，条理明晰，因而通俗易懂

八、大自然的声音把大自然当什么来写？

人。大自然的声音运用了拟人修辞手法。自然界里的各种响声都是一种自然现象，把它说成像人一样发出声音是拟人手法。春天风吹大地一片碧绿，夏天，电闪雷鸣，哗哗下雨的声音滋润着庄稼，秋风吹落的树叶莎莎作响，山里的小溪缓缓流动发出清脆的水流声，还有好多好多美妙的声音那都是大自然的杰作。

九、大自然的声音还可以写大自然的什么？

大自然的声音把大自然当作了声音传播的媒体，来接的声音的传播需要介质，也就是说媒体。声音的传播。

真空是不能进行的。大自然就是一个很好的媒体，一个介指。

大自然的声音把大自然当作了声音传播的媒体，来接的声音的传播需要介质，也就是说媒体。声音的传播。

真空是不能进行的。大自然就是一个很好的媒体，一个介指。

十、大自然的语言大自然的声音有哪些？

大自然的声音有：青蛙：呱呱呱呱；北风：呼呼；蜜蜂：嗡嗡嗡嗡；雷声：轰隆隆；树叶：沙沙；泉水：叮咚、叮咚；小鸟：唧唧喳喳；流水：哗哗、哗啦啦；马蹄：嗒嗒嗒嗒；下雨：噼噼啪啪、淅淅沥沥。

大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界，此物质世界是以自然的方式存在和变化着的，即自然科学所研究的无机界和有机界。自然界是客观存在的，它是人类和其它自然界的产物本身赖以生长的基础。水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等等，都于大自然的范畴。研究大自然包括数学、物理、化学、生物学、地理学等科学对于大自然我们要抱以保护和亲近的心态去面对它。大自然给人类带来了很多使人类生存下去的美好环境，保护它就是保护人类自己的家园。