联系生活实际谈谈你对时间的感受？

联系生活实际谈谈你对时间的感受？

时间是我们生活中必不可少的组成部分，它在我们的日常生活中扮演者重要的角色。以下是一些我对时间的感受和看法：

时间是珍贵的资源：时间是唯一、不可挽回的资源，我们每个人都只有有限的时间来度过自己的一生。因此，我们应该珍惜时间，充分利用时间来追求我们想要的生活。

时间是公正的：时间对所有人都是公平的，无论是贫穷还是富有，年轻还是年老，每个人都有同样的24小时。我们应该看待时间等同于金钱，好好利用时间，使每一天都过得有价值。

时间是可以规划的：我们不可能掌控时间，但我们可以规划、安排时间。有足够的计划和时间管理技巧，我们可以更有效地利用时间，并提高我们的工作效率和生活品质。

时间是流逝的：时间不会停滞不前，它一直在流逝。因此，我们不应该浪费时间在一些没有意义的事情上，而是应该尽可能地用时间去做有意义的事情，让自己成长、进步和改变。

时间是可以充实的：时间可以用来学习新技能、体验新事物、结交新朋友。每一段经历都会使我们变得更加充实丰富，让我们享受到生命的真正价值。

总之，时间是我们生活中不可或缺的一部分，它是珍贵和公正的，我们应该更好地利用时间，让我们的生活更加丰富和动态。

80后的初中生活感受？

作为80后的我，现在已经奔四了，回忆自己的初中生活感觉自己是幸福的，同时也是不幸的，幸福的是虽然有做不完的作业，但是并不感觉自己有压力；而不幸的是每天除了上课背单词，写作文，算计算题等学习外，没有现在孩子们生活丰富多彩，有时候甚至吃饭都成问题。

那个时候的农村更不用说发展自己的一技之长。

谈谈对摄影的感受？

我对摄影的感受：

　　1、摄影，是一门需要技术的艺术。

　　技术，是指弄清楚基本的概念、学会基本的操作、掌握基本的原理。在这个层面上，不难，熟能生巧。

　　2、摄影，是一门关于减法的艺术。

　　这是一位名人说的，我觉得很对。一张照片只有一个中心，舍弃一切与中心无关的元素，舍弃、舍弃、再舍弃，这是拍出好照片的必经之路。做加法容易，做减法难。　　

　　3、摄影，是一门关于个人的艺术。

　　归根到底，摄影和其他艺术形式一样，是个人的一种表达。 　

　　每个人眼中的世界都是他或她个人的世界；每个人心中的世界都是他或她个人的世界。 　　　

　　拍一个风景，如果不把自己的感情、自己的思考放在里面，那这张照片，就仅仅是风景的局部拷贝而已。

　　拍一个人，你喜欢他或她，你会努力体会他或她的喜怒哀乐，才有可能拍出他或她的喜怒哀乐；你会努力走进他的内心世界，才有可能拍出他的内心世界；你对他充满感情，才能拍出充满感情、富有感染力的照片。对，充满感情的照片一定是富有感染力的照片。 你也可以恨她，那么拍出你的恨来。

　　摄影的最终成果是画面。所以,图片的画面语言决定了图片的成功与否.换言之,拍好照片的三步曲:题材鲜明,主体突出,画面简洁.

请您谈谈爬山的感受？

感受： 当我迈上最后一个台阶时，一股清凉山风迎面扑来，顿时舒畅至极。

放眼眺望，我被眼前的美景深深陶醉了，远处的天空云蒸霞蔚，落日从晚霞的边沿和缝隙射出万道金色光芒，绚丽无比，夕阳笼罩下的小城全景尽收眼底，高楼鳞次栉比，道路纵横交错，绿毯似的田园沟壑和炊烟袅袅的村庄都披上了一层银纱。

结合自身感受谈谈对国学的感受？

结合自身谈谈对国学的感受，经历过七年的国学阅读体验，读过之后，发现口齿变得伶俐，听力也得到提高，这里的听力指，耳朵对语言的捕捉能力。

其次经常读大学，读论语，读诗经，大脑在睡眠状态也会不停的播放自己白天读过的书，很神奇吧。国学读的多了，格局和境界也就跟着上去了，不自觉的感觉到家国天下才是常常需要考虑的。

初中新生活的感受题记式？

初中新生活感想作文

很快的，进入这个新环境，已经有两个多月的时间了。我真的感觉到，学习的脚步加快了。要学习的东西多了，课外的知识也多了。

和小学相比，每一天主课的节数真是少的'可怜。每一门课在一天内只有一节，紧赶慢赶一节课内一定得上完一节新的内容。哪里像小学，一个内容要磨好几节课。所以说，到了初中，就要挤出更多的课余时间去思考，去“消化”了。

新接触的社会课，让我实在是摸不着头脑。什么“北纬东经”，什么“大洲大洋”我可真是不适应。可又有什么办法呢？总不能就这样混下去吧！社会课让我有些疲惫，但我又总会重新振作起来，因为不行，所以努力！

当然初中生活哪能没有乐趣呢？科学课，就让我有一种在微观世界中随意穿梭的感觉。我看到了微生物，不错的，就在显微镜下！这一种喜悦感与成就感，是前所未有的！我快乐，因为在初中，我看到了……

社团，也是对于我来说前所未有的。当初，我是多么渴望，但没想到我跌跌撞撞地进了“梦芽社”。也许就是因为有梦才进入的吧。这一种新鲜感，也足以让我满足。

初中新生活，有争分夺秒，紧张学习的苦，也有因为新鲜感，从而油然而生的乐。两个多月的初中新生活，忙碌，却又充实，疲惫却又欣喜。如此的苦乐交织，让我明白了初中的真正含义。但是当努力过后，成功的那一刻又会是怎样的呢？我不知道，我想知道，所以我努力，所以我愿意等待。

谈谈你学古诗的感受？

学习古诗可以陶冶情操，能让我们更好的了解体会到古代的文学风采，积累更多的文学知识，能够增强语文素养

初中生活的感受和奋斗目标？

一、学习目标：所有课程平均分达九十分以上。学习中预习知识点，复习过程灵活掌握，锻炼身体保持自然学习心态。

二、具体做法如下：

1、早6：00按时起床，坚持早上背诵十五分钟英语，做到上学不迟到；

2、在校期间，上课做好笔记，认真听讲，不开小差，积极主动思考、提问、虚心请教；

3、在校下课后，与同学团结友爱、互帮互助；

4、下午放学回家保证高效率做作业，抽一定时间帮家长做家务劳动；

5、提前预习第二天课程，养成自己检查作业的习惯，同时将笔记整理好；

三、作息时间表：

1、早上6：00-6：10起床、洗漱。

2、6：10-6：25早读（分别读语文和英语）

3、6：25-7：00锻炼及早餐（一定要快速吃完）

4、7：00后上学（在学校早读一定要有效率）

5、12：10-12：40吃午餐。

6、12：50-1：50午睡。

7、1：50后上学。

8、晚上6：00-6：30吃晚饭。

9、6：40-10：00做作业（其间可以休息或洗澡）

10、10：00-10：30预习功课。10：30-10：40清书包。10：40睡觉，最迟不超过晚上11：00睡觉。

四、每天自检。每周写篇随笔，顺带总结计划落实情况。

五、周末好好调整自己，在全面完成作业后，安排一定的时间打球、游泳，培养自己的兴趣和爱好，并达到锻炼身体的目的。

奋斗目标：主动学习，融入团队，保持前三名，英语口语及听力保持同学前列。

赏春联,谈谈观赏感受？

春联是我国传统的习俗。每逢春节人们都会贴春贴，以增加节日的喜庆气氛。下面，我们一起来赏析“ 红梅含苞傲冬雪，绿柳吐絮迎新春。”这对春联。　　这对春联的意思是： 红梅花在冬天含苞待放与白雪的寒冷相衬托，柳树吐出新绿的柳絮来迎接春天。梅花总给人坚强，孤傲，不怕寒冷的感觉，正如一句诗所言：“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”北风萧萧，雪花飘飘，当万物都被白雪覆盖时，只有那红红的梅花依然挺立雪中。春节到了，春天来了，万物开始吐露新芽，绿色的柳树给人以苏醒，安宁的感觉。　　这对春联是表示欢度春节的，象征着新一年的坚强。

谈谈刘禹锡的生活姿态？

若说人生是场修行，那么静水深流是最佳状态。默然行走，寂静体悟，岁月如纸，妙在无言。席地而坐，谈笑风生，管他春秋冬夏，管他聚散离合，只要坚守初心，为之不断努力，这就是刘禹锡的生活。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，”即便被贬到荒远之地，刘禹锡依然乐观，在旁人看来秋天的寂寞凄凉，但刘禹锡看来，这秋景却明丽，气势不凡。这也体现了他的豁达乐观，刘禹锡的快乐，不在远方，不在彼岸，而是在他的心境里，在刘禹锡眼里，从没有风雨无常，只有万丈光芒。

“斯是陋室，惟吾德馨……何陋之有？”梦得手中拿着一本佛经，桌上摆着一杯清茶，就在这清澈的岁月中慢慢度过，刘禹锡已不得已回到了故居，在他而言，屋舍得简陋与否并不重要，只要自己高洁傲岸，正直、哪怕一滴墨汁，都染不黑他的清白。即便杂草丛生，即使破败不堪，只要有朋友陪伴，这就是幸福。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，在漂泊二十几年后，刘禹锡终于回到了洛阳。翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过，枯萎树木的前面也有万千树木欣欣向荣。只要我们坚守本心，岁月会沉淀一切，一切都会好起来。刘禹锡没注意过自己之前背负着骂名，遭受长二十年来的诋毁，被贬诋了多长时间，他只是在上天给他的世界里安稳自在的流，连在山水之间，在朋友中醉意朦胧，在自己的路上坚定不移的走着。

生活给他繁华，他就在繁华中吟风赏月，生活给他萧瑟，他就在萧瑟中种豆采菊。刘禹锡以赤子之心，以陶然之情，活得清清白白，惨淡年月，烟雨红尘，他不曾忘却初心，他以乐天安命的心境，活出了自己。