原|2025-01-29 06:57:51|浏览:54
今年夏天,又是一个暑假的开始?
对我而言,这个暑假是最漫长的,也是最有意义的。
刚放假的时候,心情是无比兴奋的,以为可以不用读书,无忧无虑地玩两个月。第一、二个星期,每天躲在房间里上网,除了三餐时间,白天都在楼上。从第三个星期开始,就觉得在家很无聊,整天对着电脑发呆。没有同学、老师在身边,听不到朗朗的书声,周围的一切事物都变得无趣,慢慢觉得空虚。
一个月还不曾过去,就开始盼望着开学,回忆着与同学们在一起的快乐时光,便觉得时间好漫长,从来没有觉得时间如此漫长。
第二个月,听妈妈的话跟着姐姐去了她就读的工业大学,去那边学习,补课。心中想着,或许这样时间会过得稍微快些,就当作是消磨时间。大学的面积很大,有4座桥,3个食堂,2家超市,1个图书馆,游泳馆,眼镜店,书店,理发店,报刊亭?让人感到奇怪的是,还有一个幼儿园。我白天在图书馆写作业,看书,晚上在寝室上网。每天可以去超市买零食,每个星期可以去校外吃冷饮,一个月可以逛街3次,表现好还可以去看电影。一开始我以为大学生的生活是很悠闲的,后来才发现要做调查报告,写征文,每天还是很忙碌的。大学生活还算不错,比较有意义,会是一个美好的回忆。
暑假终于即将过去,终于又可以看到可爱的同学们了!
开学了一个月,我已经在很努力的适应这个新班主任,我有对的地方,但也有错的地方,下面是我开学一个月的总结反思。总结:开学一个月来,我认真完成作业,从来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料。我认真阅读同步读本,不但勾出了好词佳句,还做了旁批,后面的问题我也认真回答。我按时到校,从来不迟到。前几天进行了一次数学考和英语考,虽然不知成绩是多少,但我对自己很有信心。开学一个月来,我的字写得还可以,比原来有所提升。我偶尔在课上讲点小话。我上课时有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱骂一下他。
反思:我应该努力学习,这样做才能给同学竖起一个好榜样。我不应该在课上讲小话,这样不仅影响别人,还影响自己,还会影响我们班的荣耀。我上课应该注意力集中,认真听老师讲课。我跟同桌应该互相帮助。我应该改掉爱唾骂他人的毛病。我课间休息可以多看一些有益的课外书。
以上是我的总结反思,我将努力改掉这些毛病。
我的高中生活 不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。 进入我的视线,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。 既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。 我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。 实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。 上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么,只是做无用功。 高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定回拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。 有些欢喜,也有些失落……
无论是阴天还是晴天,记住带上自己的阳光。无论您身在何处,我的心与您同在。
天气会改变,但感情永远不会改变。无论刮风还是下雨,为您撑伞都是我一生的命运!
在我的心里,你是最好的,使你生气,我最不舒服,让我给你发信息,希望你会生气,莫再很伤心,并向你保证下次不会有。
愿你原谅我的内,愤怒,因为你内心内心深处,不会因为我的不舒服而原谅我。
感谢老师的培养,孩子假期期间进步很大,作业写完了,还学会了做家务
责任心、检查与管理的重要。
没有范文。以下供参考, 主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点: 1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事 3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了 4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识 5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考: 总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求 1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。 主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。 3、落款 署名与日期。
1. 时态:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。
2. 语态:包括主动语态和被动语态,主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。
3. 名词性从句:包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
4. 形容词和副词:包括比较级和最高级,以及一些常用的形容词和副词的用法。
5. 动词的时态和语态:包括各种动词的时态和语态,以及它们的构成方式。
6. 介词和连词:包括常用的介词和连词的用法,以及它们在句子中的作用。
7. 从句和复合句:包括定语从句、状语从句、并列句、复合句等。
8. 倒装句:包括完全倒装句和部分倒装句,以及它们在句子中的用法。
9. 虚拟语气:包括条件句中的虚拟语气和愿望句中的虚拟语气,以及它们的构成方式。
10. 直接引语和间接引语:包括直接引语和间接引语的区别,以及它们的转换方式。
在高中学习当中该生是一个朝气蓬勃的阳光青年。在家里听家长的话做到了尊敬长辈,礼貌待人,乐于助人。性格外向活泼善动,开朗大方。喜欢体育活动,年“天使杯”县级足球联赛。而且年以队长身份入选蒙阴足球最佳阵容。
该生在学校遵守中学生守则,在社会上遵守社会公德,喜欢学习并且很努力。
在班级里会充分展现该生的组织能力,团结同学,尊敬师长,组织和参加一些健康有益的课外活动与同学们交流多,因此朋友众多
看到此话题,心头不觉浮起一丝悔意挂上脸庞,深吸一口烟,想自己已是而立之年,却茫然失措不知前路,高中那个看似挣扎却又能挣脱束缚改变命运的年纪已过十年有余,突然想起一句话:人生最大的可悲莫过于把最该听的话一笑丟掉,把最不实际的东西当做自己的奋斗目标成功模板。而高中时期就是我们最应该听话的时期,即使你不能考上理想的大学,但你也可以培养出自己一生正确的人生观,价值观,希望光大学子们,还是要努力学习,培养出自己的兴趣爱好,规划好以后的人生方向努力目标,不要等错过了才知道后悔,我相信无论以后的任何时候,任何场合或是你从事何种工作,你都会为自己现在的努力学习而感到庆幸,加油吧,祝你学业有成,美满人生!
私の高校生活は皆のと大体同じはずでしょうか。一生悬命に勉强して理想的な大学に入ることを目指します。
毎日、授业があって、いろいろな新しいものを先生が教えてくれます。それから、宿题をしなければなります。皆、そんな生活がつまらないと思っていますけど、自分は高校の生活がつまらなくて面白いものもあると思います。例えば、もともと知らないものを先生に闻くか本を読んで分かるようになるとか、政治においての事件がよく理解ことができるとか。
毎日、毎日、自分の颜が広くなる一方だと思います。努力をして理想の大学に近くになります。そして、放课后、スポーツをして、体が强くなられるのとストレスを减されます。
もちろん、高校で勉强だけでなく、人と付き合うことも大切ですよ。高校时代に私はたくさん友达がいる、私は明るい人からです。友达と一绪に勉强したり、自分の趣味を话しあいたりします。気が落ち着いた时に、いつでも友达が慰めてあげます。
ここで、私の高校时代の生活がお话いたします