小刺猬碰碰鼻教案？ 中班小刺猬运球教案？

一、小刺猬碰碰鼻教案？

活动目标： 　在游戏情景中练习爬、滚的动作，体验参加体育活动的快乐。 　认识各种水果，并进行分类，能按颜色分类 　活动准备： 　1、苹果、香蕉、桔子等若干； 　2、彩色果子制作的果子若干，果园背景。 　3、幼儿事先学会做一套自编韵律操。 　4、录音机、磁带。 　活动过程： 　一、热身运动活动关节 　1、教师交代角色，引起兴趣。 　师：看，我是谁呀？（刺猬妈妈）对了，今天我来做刺猬妈妈，你们做我的刺猬宝宝。 　2、幼儿打招呼 　师：宝宝好！（妈妈好！） 　3、跟随音乐和幼儿一起做韵律操。 　师：妈妈今天要请宝宝帮妈妈做事情，我们先来动动身体。 　早晨空气好，我们来做操。 　锻炼身体好，个个哈哈笑。 　二、幼儿探索积累经验 　1、幼儿练习爬、滚 　（1）练习爬。 　师：我们小刺猬有一个什么本领？（会爬）爬给妈妈看看。 　A、幼儿自由爬行，教师观察。（鼓励幼儿想出各种爬得方法， 　B、学学个别幼儿爬的动作。 　（2）练习滚。 　师：我们小刺猬还有一个本领是什么？（滚） 　A、教师示范滚的动作要领，并说明动作要领。请个别幼儿示范滚的动作，教师在旁指导。（身体平躺在地上，腰用力一扭，咕噜身体翻过去了）

二、中班小刺猬运球教案？

讲课目标小刺猬运球，要求孩子独立的完成这项游戏活动，并且掌握小刺猬运球的方法，讲课分析老师可以棒下伺候运球这项游戏活动的方法，步骤以及在活动中所要注意的问题，给孩子们讲解清楚并示范性的做一做给孩子们看，然后再让孩子们动手完成知青游戏活动，随后把孩子们分成组做的比较好的组为冠军组

三、手工制作小刺猬头饰？

可以打印彩色小刺猬图或画好了塑封一下也可以在穿孔绑松紧带，也可以贴在硬质纸上剪形状，两头贴宽纸条

四、中班小刺猬摘樱桃教案反思？

小刺猬摘樱桃这篇教案写的不是太好，从目标内容规定方面，他们有明确的规定，初这节课孩子们所要达到的要求及所有掌握的内容，活动的技巧和步骤也不太清晰在讲课过程中，老师没有一步一步的给孩子讲清楚，以至于在做活动中，孩子们活动不到位，动作不规范在活动评价过程中，老师也没有对好的孩子进行表扬，这些都需要更正改进

五、中班健康小刺猬下山坡教案？

活动目标：

1、练习手和膝盖着地爬，锻炼动作的协调性。

2、主动参与活动，体验有爱之情。活动重点：掌握手和膝盖着地爬的动作难点：爬的过程中膝盖不离地活动准备：1、红色枣子若干、小篮子、轮胎等2、音乐一段、录音机等活动过程：1、热身运动——小刺猬模仿操2、幼儿自主爬爬走走“刺猬宝宝们，我们到草地上去做游戏吧。”“刺猬宝宝肚子饿了吧，我们快去摘枣子吃吧。”幼儿自由的爬过“小上坡”、“山洞”、来到“枣园”。教师提醒幼儿爬的过程中做到手和膝盖着地爬行。

3、开展游戏情景，体验快乐（1）、探索玩法“树上枣子这么多，我们怎样才能吃到枣子呢？”（幼儿讨论）（2）、“吃饱肚子让我们休息一会吧。”（幼儿做一做放松的动作） (3)、游戏：小刺猬运枣子“现在有这么多的枣子，可刺猬的爷爷奶奶还没吃，我们怎样才能将这些枣子运回家呢？”（将造字放在衣服口袋里，爬着运回家）4、评价户外活动的情况

六、怎么做手工小刺猬？手工小刺猬的制作方法？

准备材料：棉签、剪刀、白纸、白乳胶、各种树叶、红色颜料、黑色马克笔。

用棉签沾取白乳胶，涂抹在树叶的背面。在白纸上贴出草坪、草丛。

选用棕色树叶，剪出细长形状，拼贴出大树的树干。

为大树贴出树叶。

在大树下贴出一只小刺猬。画出小刺猬的刺、小脚、嘴巴、眼睛。

在天空中贴出飞鸟。用笔画出小脚和眼睛。

用棉签沾取红色的颜料，画上又红又大的苹果。

扩展资料

让孩子动手做手工的好处：

1、培养自信心

独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中会遇到很多的问题，如果能坚持做完，是一种毅力的表现，无论手工制作完成品是什么样，家长都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。

2、培养观察力

在制作手工时，通常都是一些日常的简单的事物。此时就考验孩子对日常生活的观察度。如果孩子观察仔细，那么做出来的东西就会惟妙惟肖，更注重细节上的变化。时间长了，孩子自然养成注意留心身边事物的习惯。

3、培养创造力

在手工制作的很多时候，都由老师先提供一些事物的图片或者造型，然后引导幼儿发散性思维去思考，再调动幼儿的制作热情，让孩子尽情的发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的手动能力，更是对孩子的创造能力有很好的培养。

七、评价制作轻粘土小刺猬词语？

技艺精湛，技艺高超，炉火纯青！

八、科学小制作教案饮水机？

先看视频饮水机，然后同学们互动回答饮水机功能，最后老师总结

九、制作小武器大班教案含反思？

我个人认为制作小武器大班教案设计符合幼儿园大班身心认知规律、制作具体、富有兴趣。但在纪律组织还存在问题，需要不断完善。

十、一根刺的小刺猬的教案反思？

一根刺的小刺猬阅读感悟是:

读了这个故事，我明白了，小刺猬是个心善的动物，它用自己特有的本能来帮助身边的朋友，从而赢得了大家的喜爱，所以有时候我们看人不能光看他的表面，他可能没有出众的外貌。

但他拥有的是高尚的品德，我们应当学习小刺猬乐于助人的行为，不管是什么人，身上都有优缺点，我们应当欣赏内在美，因为内在美才是真正的美。