大自然的语言主旨？ 大自然的语言主旨概括？

一、大自然的语言主旨？

“大自然的语言”指的是“物候现象”具体指水中动物和天上飞禽的活动，向人们报告着某个季节的来临。这是比喻的说法，也把大自然拟人化了。显得新颖而有情趣，引起读者的好奇心和阅读兴趣。

《大自然的语言》是现代科学家、教育家竺可桢创作的科学小品文。此文通俗生动地介绍了物候学及其研究的对象，阐述了物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识，说明了物候学的特性与本质。全文综合运用了多种拟人和比喻的修辞手法，生动形象，语言浅显确切、简洁生动、层次清楚，条理明晰，因而通俗易懂。

二、大自然的语言主旨概括？

简述了物候学研究对象，物候变化的一些规律和研究物候学的意义。

课文开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象，寓说明于描写之中，如同展现一幅四季风光画卷，既引人入胜又使人联想，激发了读者的阅读兴趣。大自然的物候现象，如草木荣枯、候鸟去来等，实际上起着预报农时的作用，从这一点上说，物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。题目标作“大自然的语言”，其实是“物候现象”的形象化的说法。 

1至3段: 说明了物候和物候学 

4至5段 : 说明了物候观测对农业的重要性 

6至10段: 说明决定物候现象来临的因素 

11至12段: 说明研究物候学的意义

三、《大自然的语言》的主旨是什么？

文章通俗生动地介绍了物候学研究的对象，物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识，提倡进一步加强物候观测和研究促进农业生产的大丰收。

四、《大自然的语言》课文题目意义？

课文开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象，寓说明于描写之中，如同展现一幅四季风光画卷，既引人入胜又使人联想，激发了读者的阅读兴趣。

大自然的物候现象，如草木荣枯、候鸟去来等，实际上起着预报农时的作用，从这一点上说，物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。题目标作“大自然的语言”，其实是“物候现象”的形象化的说法。

五、大自然的语言课文中的识多音？

1、 载 ： zài（风雪载图） zǎi（记载 )

2、 翘：qiáo（连翘） qiào（翘起）

3、 衰：shuāi（衰草连天） cuī（鬓毛衰）

4、 观：guān（观测） guàn（道观）

5、种：zhǒng（种子） zhòng（耕种）

6、落：luò（落叶） lào（落枕） là（丢三落四）

7、差：chā（差异） chāi（差遣） chà（差劲） cī（参差

六、匆匆课文的主旨？

《匆匆》表现青年知识分子对未来的求索。作者身为小资产阶级知识分子，感受着时代跳动的脉搏。朱自清的内心充溢着苦于找不到出路的迷茫。作者所流露的不仅是个人的无奈，也反映了当时一部分青年热爱生活、追求进步，然而又不无惶惑、苦闷的时代情绪。

但是朱自清在彷徨中并不甘心沉沦，作者站在他的“中和主义”立场上执着地追求着。尽管当时的社会是千孔百疮，他经过思想的挣扎后仍坚持走自己的人生之路，也许前方不一定有光明，但是坚决不停留于现实的黑暗中。

在当时的社会，有多少知识青年就如作者一样坚持追求光明和希望，在人生的路上勇敢地赶路，留下匆匆的身影。

七、春晚的课文主旨？

这首诗写暮春三月的景象，诗人用"子规夜半犹啼血，不信东风唤不回"来表达竭尽全力留住美好时光的思想感情，既表达了珍惜的心情，又显示了自信和努力的态度，给人以凄凉之感。

八、偶遇课文的主旨？

偶遇课文通过描写老妇人的梦想是开个小饰品点，活出自己的本真状态;男人的梦想是创造生活的艺术美，营造生活的温暖。通过大家梦想的描写表达了人们乐观、淡定，坚守梦想的理想生活，大家为梦想而活，并努力创造生活的美好与温暖的生活状态。

九、亡羊补牢课文主旨？

亡羊补牢是在我国流传很广，妇孺皆知的寓言故事。最早记载在《战国策》当中，原文写到:“见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。”

当时楚国大臣庄辛对楚襄王说了这段话，意思就是:看见野兔才想起猎犬，这还不晚；羊跑掉了才补牢羊圈，也还不迟。

可见，亡羊补牢的主旨就是告诉人们，在受到损失之后想办法补救，免得以后再遭受损失。

十、猫课文主旨？

本文记叙了“我”家三次养猫的经历，通过对三只猫不同结局的描写，抒发了“我”的不同情感，突出表达了“我”对第三只猫的悲剧的内疚、痛苦之情，体现了“我”对生命的尊重和善于自我反省的精神。告诉人们，做事不能单凭主观臆断，否则难免会出现谬误，甚至造成无法弥补的悔恨。