管理学基础和管理学的区别？

管理学基础和管理学的区别？

管理学基础就是概括性的介绍管理学，全面建立管理学的基本知识体系，系统掌握管理学的基本理论和方法。管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。

教育管理学与管理学的区别？

教育管理学是指教育领域，管理学指所有领域。

公共管理学和管理学的区别？

公共管理学是运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法专门研究公共组织，尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科群体系。  在西方，它源于20世纪初形成的传统公共行政学和60-70年代流行的新公共行政学，后于70年代末期开始因受到公共政策和工商管理两个学科取向的强烈影响而逐渐发展起来。

管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。 

管理学，管理学（学科门类）有区别吗？

管理学，管理学（学科门类）有区别 管理学是学的比较宽泛的，下面各个二级学科的知识都学一点 管理学（学科门类）会挑一个学 比如财务管理、市场营销、人力资源管理、物流管理等等

管理学能人？

楼主：选A，孔茨和韦里克。

计划是面向未来的，而不是对过去的总结，也不是对现状的描述；计划是面向行动的。而不是空泛的议论，也不是学术的见解。面向未来和面向行动是计划的两大显著特征。哈德罗.孔茨和海因.韦里克从抽象到具体把计划分为一种层次体系:1、目的或使命2、目标3、战略4、政策5、程序6、规则7、方案8、预算。德鲁克：“现代管理之父”，提出目标管理等。西蒙：“决策管理之父”，诺贝尔经济学奖获得者。提出“有限理性”和“满意性”原则 甘特：创造“甘特图”，这是一种用线条表示的计划图。

管理学概括？

管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。管理是指在特定的环境下，管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能，整合组织的各项资源，实现组织既定目标的活动过程。

管理学作业？

某大学的外事处每周一召开全处人员的例会，把本周的内要做的事项进行分类计划，并把事项分为重大事项（如申报重大项目、接待国外重要来宾、向上级递送重要材料、签订合作协议、举行重大仪式等）、重要事项（校内召开会议、对外协调、到其他部门调研、向校领导汇报）、日常事项（办理出国手续、接待一般外国专家来访等）；且落实到主管领导和普通办公人员，对可能存在的风险进行推测，对于重大事项的风险制定应对预案。到了下一周的周一，对上周布置的事项逐项进行检查，发现不足与问题，并提出改进建议；同时，制定本周的计划；如此进行滚动。

该案例表明，该外事处有以下优点：（1）很好地运用的管理学中的计划、组织、指挥、控制、协调职能，在每周一召开会议，制定计划，同时，到了下一周再进行反馈控制。（2）很好地运用了风险管理的方法，即，对重大事项的潜在风险进行分析，并制定预案。

建议：（1）建议不仅对重大事项制定预案，对重点事项也可制定预案。（2）建议对工作做得比较好的科室或人员进行表彰，以形成激励机制。

管理学原理。？

管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。

管理是指在特定的环境下，管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能，整合组织的各项资源，实现组织既定目标的活动过程。

管理学职业？

管理学包括专业有：行政管理、企业管理、工商管理、项目管理、军事管理、营销管理、物流管理、管理科学、市场营销、会计学、人力资源管理、旅游管理、公共事业管理、工程管理、财务管理、审计学、会展经济与管理、公共安全管理、体育产业管理专业等诸多专业。

　　1、公共安全管理：培养熟悉我国公安工作的基本路线、方针、政策和相关的法律法规，掌握公共安全管理的基本知识和基本技能，能从事公共安全管理的高级技术应用性专门人才。

　　专业主干课程与主要实践环节：刑法、刑事诉讼法、治安管理学、法学概论、公共安全管理、治安案件查处、安全防范学、公安行为学、保安实务、基层公安机关和保卫部门实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

　　2、企业管理专业：指高等学校的一个系里的'企业管理这个学业门类。企业管理专业硕士又称企业管理引专业学位研究生，是我国现开设的15类专业学位中的一种，旨在针对一定的职业背景的学员培养高层次、应用型的企业管理人才。本专业修业年限为四年或三年。

管理学原理？

1.人本原理

所谓人本原理就是在管理中坚持以人为本，注重发挥被管理者的积极性、主动性，使被管理者在工作中充分发挥自己的潜能、创造性地完成工作任务。人本原理的前提是：人不是单纯的“经济人”，而是具有多种需要的复杂的“社会人”。这个重要的人本主义管理思想核心的提出，源自著名的霍桑实验。(以人为本、经济人、社会人、霍桑实验这些词往往出现在题目中作为题眼)

2.权变原理

“权变”一词的意思就是“依具体情况而定”。权变理论主要研究管理情境因素对管理效力的潜在影响。该理论认为，在不同的情境中，不同的管理行为有不同的效果，所以又被称为管理情境理论。也就是具体问题具体分析，根据实际情况做出相应的决策。

3.墨菲定律

如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生。也就是我们常说的怕什么来什么。

4.能级原理

为了实施有效的管理，必须在组织中建立一个合理的能级结构，并按照人的能力大小和特点，将管理的对象置于相应的等级中。也就是根据员工的能力安排岗位、职位。

5.晕轮效应

晕轮原指月亮被光环笼罩时产生的模糊不清的现象。晕轮效应是一种普通存在的心理现象，即对一个人进行评价时，往往会因对他的某一品质特征的强烈、清晰的感知，而掩盖了其他方面的品质。又叫“光环效应”。往往形容因为一个事物好的方面，而忽视了事物坏的方面。