长春职业技术学校是职高吗？

长春职业技术学校是职高吗？

不是。长春职业技术学校是一所公办全日制大专院校。长春职业技术学校是由长春市九所技术中专院校合并产生的。2002年之前叫做长春高级职业技术学校。是国家级示范性高等职业学院，学校地址位置优越，轻轨3号线轻轨4号线在学校门口交叉通过。

靖西职业技术学校是职高吗？

是的。靖西职业技术学校创办于1985年，是靖西市唯一的一所公办职业技术学校，学校占地面积200余亩，学校开设有8个专业，在校学生约2000人。

莆田职业技术学校是职高还是技校？

莆田职业技术学校是职业中专，创建于1981年，座落于莆田市区，校园占地50多亩， 原名为莆田县城关职业中学。1984年莆田设市建区后改为莆田市城厢区职业中专学校，1995年、1999年两次被评为省部级重点职业中专学校，被莆田市劳动局认定为职业技能培训和职业技能鉴定中心并成立了技能鉴定站。2002年，莆田区域重新划分后与莆田市广播电视大学合并后归市直接管理。

常熟滨江职业技术学校是职高吗？

是的，是职高。也就是职业高中。常熟市滨江职业技术学校是江苏省常熟经济开发区投资近1亿元，由常熟市碧溪职业中学易址新建而成。常熟市滨江职业技术学校是一所由常熟经济技术开发区全额投资兴建的中等职业学校。2022年，学校成功创建为“江苏省优质特色职业学校”;2022年至今，学校先后与上海发那科工业机器人有限公司、上海企想集团、上海石化工业学校、上海喜马拉雅等单位签订合作协议，共谋“长三角一体化发展”新蓝图;2022年，学校顺利加入“德国AHK化工职教联盟”、“长三角绿色化工医药职业教育一体化发展职教联盟”，获中国教育发展基金会—戴尔“数字经济下未来劳动力技能提升”项目专项资助。

自贡职业技术学校是职高还是中专？

自贡职业技术学校，是国家级重点中等职业学校，创建于2006年。其前身为自贡市四所老牌中专（原工业校、农校、财经校、工业干部学校），2011年自贡市釜溪职业高级中学并入。

普宁职业技术学校是中专还是职高？

是职高。

普宁职业技术学校创办于1992年，是由著名实业家、旅泰侨领张锦程先生乐捐巨资倡建的一所公立中职学校。

办学以来，普宁职校人知难而上，锐意创新，学校不断实现跨越发展，2000年，学校被国家教育部定为首批国家级重点学校；2014年，被国家教育部、人社部、财政部联合定为首批国家改革发展示范学校，同年还荣获“全国教育系统先进集体”称号。目前，校园占地面积近300亩，校舍建筑面积18万多平方米。现有教职工500多名，专任教师全部具备本科以上学历。

学校开设了20个专业群40多个专门化方向，其中，数控技术应用、汽车运用与维修、服装设计与工艺等3个专业被定为国家级示范专业，电子商务专业被定为省级重点建设专业，现有全日制在校生11000多人。学校师生多次代表揭阳参加全国、全省等各级各类竞赛，并获得突出成绩。多年来，学校为地方经济社会发展做出了积极贡献，并在当地职业教育中发挥着重要的示范、引领作用。

中博职业技术学校是职高吗？

是职高。

汕头市中博职业技术学校成立于2001年(学校招生代码8800705)，，是汕头市教育局批准设立、并经广东省教育厅备案的直属全日制普通中等职业技术学校，是汕头市较早专门从事职业技能教育的学校之一。学校是劳动部、信息产业部、清华大学等权威机构认证考试的授权教育中心和考试中心。学校开设十个热门专业，包含管理、计算机等科目，开设的专业都是根据近年来用人单位的需求情况而设置的热门实用专业，学生就业前景广阔。

金寨职业技术学校是职高还是技校？

是职高，安徽金寨职业学校是一所集教育、培训、职业技能鉴定为一体的全日制中等职业教育学校，是原全国人大常务委员会委员长吴邦国视察金寨时确定的“5+1”项目之一，是整合金寨县职业教育和职业培训资源而重组建设的一所较大规模、高水平国家级示范中等职业教育学校。

鹿邑职业技术学校是中专还是职高？

鹿邑职业技术学校是职业高中。

1.据官方介绍，鹿邑职业技术学校是一所公办的全日制职业高中学校。

2.职业高中是指既有普通高中的学科课程，又有职业教育课程的学校类型，主要培养具有一定职业技能和高中文化水平的毕业生，属于本科与职业教育结合的办学方式。

3.因此，鹿邑职业技术学校的办学性质是职业高中，提供职业技术教育和高中教育双重学科知识培训。

高明职业技术学校有职高班吗？

有，高明区职业技术学校新校区占地500亩，设有数控技术应用、机械加工技术、汽车应用与维 修、模具设计与制造、电子电器应用与维修、电子商务、光电仪器制造与维修、计算机及应用等八个专业共54个教学班，学生2500多人。学校布局合理，绿树 成荫，鸟语花香，是一处非常适合生活、学生、深造的场所。学校实行“中等职业学校毕业证”＋“中级技能等级证”的“双证”毕业制度，实行“升学”、“就 业”选择制度，及“2＋1”的办学模式。