原|2025-07-16 10:16:22|浏览:94
一、性质不同
1、职高
全称职业高级中学,是职业中学的一种,普通教育与职业教育(职业技能教育)相结合的中等学校 ,属于高中阶段的一种中等职业教育。
2、普高
全称普通高中,属于高级中等教育学校的范畴,用以区别中师、中专、职高、技校等学校,是高级中等教育的主体,是高级中等教育的基本组成部分。
二、培养目标不同
1、职高
重点培养中级职业能力的职工和从业人员,职业高中分各种职业工种。
2、普高
普通高中不分职业工种。
三、要求不同
1、职高
要求文化性和职业技能性并重,职业高中对学生的要求是具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能,对于文化基础课,要具有相当于普通高中的水平。
2、普高
普高要求文化性重要。
没有
余姚市职业技术学校是国家级重点中等职业学校,宁波市首批特色专业中等职业学校。地处余姚城区中心,占地面积101亩(67367m²),建筑面积34490m²。分新西门和丰南两个校区。学校拥有总价值超过1500万元的一流的设施设备。至今已向社会输送了5000余名合格毕业生,近年毕业生一次就业率近100%。
余姚市职业技术学校是浙江省重点中等职业中学,宁波市现代建设达纲学校,宁波市文明单位。1989年宁波大学初等教育分院在我校设立教学点,1998年5月经宁波市政府批准建立余姚中等专业学校。学校地处余姚市区中心地段,交通便捷,占地面积101亩,校园环境优雅,布局合理,校内各类设施齐全。建有教学大楼、实验大楼、行政楼、琴楼(内配有近100台钢琴、风琴)、男、女生宿舍楼、大礼堂和膳厅;配有各类专业实验室、实习室、图书室、阅览室、多媒体教室、多媒体语音教室、舞蹈教室、美术教室、形体训练房、,四个标准计算机房、闭路电视系统、校园音响系统、校园网等。为了更好地满足数控、模具专业学生的教学和实习,学校还配置了三座标测量仪、数控加工中心、数控铣床、数控车床等现代化数控加工和模具制造设备。
余姚三职是一所职业学校,按照回复如下:1. 余姚三职没有普高班。2. 职业学校主要是为学生提供职业技能培训和实践经验,相对于普通高中,它们的课程设置更加聚焦于技能和职业方向,所以不设立普高班。3. 余姚三职的教育目标是为学生提供职业素养和就业能力培养,他们更加注重实践操作和职业技能培训,以满足就业市场的需求。如果您对普通高中教育感兴趣,可以选择其他学校或了解其他学校的情况。
临河一职里没有普高。
临河市第一职业中等专业学校、创建于1982年,1993年跨入市级重点行列,1994年荣登省级重点的台阶,1995年被评为国家级重点并改办职业中专,2003年在教育部国家级重点职校重新调整认定中,摘夺全自治区之冠。临河一职创造并实践了“熟练的专业技能+普通话与社交能力+基本写作与计算机应用”的三项基本技能和“学会学习,学会生存,学会创新,学会合作,学会关心,学会负责”六种能力的职业教育培养模式。倡导并贯彻“先成才、再成才”及“升学就业两条腿走路”的办学理念。
在天津,普高是普通高级中学的简称,属于高级中等教育学校的范畴,用以区别中师、中专、职高、技校等学校,普通高中是我国高级中等教育的主体,是高级中等教育的基本组成部分,是我国九年义务教育结束以后更高等的教育机构,上承初中,下启大学,学制一般为三年。
普高线是指一般公办高中录取资格线,所有的公办普通高中的分数线都高于或等于这个分数线才可以进入普高读书。
中考指导性分数线指的是教育部门建议学校划的分数线,最终学校根据自身情况确定录取分数线在指导分数线上下一点。
“上海市特色普通高中”是指能主动适应上海城市功能定位、社会和地域经济发展以及学生发展的需求,有惠及全体学生、较为成熟的特色课程体系及实施体系,并以此为基础形成稳定独特办学风格的普通高中学校(含完中、十二年一贯制、十五年一贯制学校的高中部)。
中考填报志愿的批次,是指高中录取时,按各高中的类别、办学质量水平、特色、声誉等因素,分批录取。
中考填报志愿时,每批次可填报2-3所学校。
如广州市分为提前独立批、提前批、第一批、第二批、第三批。
提前独立批,是各高中的特色班,各外国语学校,和广州市美术中学。
提前批,是华南师范大学附属中学、广东省实验中学等示范性高中。
第一批,是各区的重点中学。
第二批,是各区的普通公办中学。
第三批,是普通民办中学。
普高切线是指普通高中的最低录取控制线,也称为普通高中录取分数线。在高考录取中,各个省份会根据招生计划和考生的分数情况,设定不同批次的录取分数线。
普高切线是指最低的录取分数线,考生的分数必须高于该线才有资格报考普通高中。普高切线的设定是为了控制招生规模和保证教育资源的合理分配。考生可以根据自己的分数和普高切线进行对比,来确定自己是否有机会被普通高中录取。
普职融通班转普高依据我国的法律法规的相关规定以及相关的政策方面的要求是不难的。因为,根据我国的《中华人民共和国教育法》的法律法规的相关规定以及相关的政策要求,普职融通班转普高不准。你这样考进后又换了环境,存在影响,你可以去读升学班,努力三年,三年后可以参加对口高考,也可以考本科。





































































