体育类专业？ 体育类专业有哪些？

体育类专业？

1体育教育专业

2运动训练专业（篮球方向）

3运动训练专业（武术与跆拳道方向）

4运动训练专业（体育舞蹈与健美操方向）

5运动训练专业（警体保安方向）

6社会体育专业（体育舞蹈与健美操方向）

7社会体育专业（高尔夫方向）

8体育保健专业

9体育服务与管理专业

10民族传统体育专业

11运动人体科学专业

体育类专业有哪些？

1、体育学专业分类大体有三大类，每个大类有具体的小分类。

2、教育体育。其工作方向是体育教师。具体小分类是：小学体育专业；中学体育专业；大学体育专业等。

3、管理体育。其工作方向是社会体育管理者。具体小分类是：行政体育管理专业；企事业体育管理专业；健康体育专业等。

4、竞赛体育。其工作方向是各类运动员。具体小分类是各种体育竞赛专业，比如：游泳专业、跳水专业、球类专业还有各种小专业等等。

高考体育类专业网球？

目前国家对于网球特长生考大学有一系列政策，高考加分，且升入大学之后可以选择非体育类专业学习。好多“211工程”大学每年对于网球特长生的需求量很大。通过网球特长生考好大学是个不错的途径。

体育类没有视力要求的专业？

体育类专业当然有视力要求啊 ，眼睛视力度数太高 不适合体育类的专业

体育类的大学都有什么专业？

体育类的大学专业比较多，主要包括以下几类：

体育教育专业：主要培养体育教师和体育教练，可以从事学校体育教育、健身俱乐部教练、体育管理、体育比赛组织等工作。

运动训练专业：主要培养优秀的运动员和教练员，可以从事运动队训练、体育赛事组织、体育管理等工作。

社会体育专业：主要培养社会体育指导员、健身教练、体育活动组织与管理等人才，可以从事社区体育指导、企事业单位体育指导、体育场馆管理等工作。

运动人体科学专业：主要研究运动人体机能和运动损伤的防治，可以从事运动康复、健康管理、体育科研等工作。

体育管理专业：主要培养体育产业管理人才，可以从事体育赛事组织、体育场馆管理、体育旅游、体育媒体等方面的工作。

体育工程类专业：主要培养体育设施建设和维护人才，可以从事体育场馆工程、体育设施维护、体育旅游设施建设等工作。

健康科学专业：主要研究健康科学和健康促进，可以从事健康管理、健康咨询、健康科学研究等工作。

除此之外，还有一些与体育相关的专业，如体育新闻传播、体育市场营销、体育法律等。这些专业都是为了满足体育产业的发展需求而设立的。

体育类包括哪些专业，什么专业好？

一般的体院里面会分有几个系，有些系的专业也是有重复的，专业来讲我就随便说说好了，可能不齐全：篮球、健美操、网球、体育舞蹈、田径、武术、乒乓球、羽毛球、游泳、散打、跆拳道、足球、体操、举重什么的一些竞技项目，上面说的这些排前面的是热门度和学生比较多的，后面是学的人比较少的，一般体育院校还有一些非体育专业，社会体育、体育新闻绩鸡贯课卟酒诡旬韩莫、体育经济、运动人体与心理学、信息技术系等。以上是以武汉体院来做例子。

体育类包括哪些专业什么专业好？

体育类的专业怎么样，看他对应的社会职业发展空间和价值如何。提示一下。体育职业除去体育师范职业，其他职业不是体育社会化服务职业，他是体育技术社会化应用职业。与互联网技术应用职业是一个范畴。

体育类专业成绩总分多少？

300分。

体育统考考试分身体素质测试和专项技术测试两部分。体育统考身体素质测试有100米跑、800米跑、立定三级跳远、原地推铅球四项，体育统考考生均须参加。体育统考专项技术测试有田径、体操、足球、篮球、排球、武术、游泳、艺术体操（女）、健美操、乒乓球，体育统考考生任选一项参加测试。

所以体育类专业成绩总分是300分。

体育类师范专业有哪些？

1、体育教育专业，本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

2、社会体育专业，该专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。

体育类专业学什么啊？

1、教育学。

教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

2、心理学。

心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。

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3、人体科学。

人体科学(Somatic Science)的研究范围，被钱学森确定为：“研究人体的功能，如何保护人体的功能，并进一步发展人体潜在功能，发挥人的潜力．”

4、学校体育学。

体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变；应设置的学科；各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。

5、体育锻炼。

体育锻炼是指人们根据身体需要进行自我选择，运用各种体育手段，并结合自然力和卫生措施，以发展身体，增进健康，增强体质，调节精神，丰富文化生活和支配余暇时间为目的的体育活动。