原|2025-08-14 13:47:23|浏览:52
是一比一录取,简章如下:
南阳理工学院中外合作招生简章
1. 报名资格:
- 国内学生:具有高中毕业证书或同等学力,符合南阳理工学院本科招生要求。
- 国际学生:具有与中国大陆高中毕业证书相当的学历,持有效的护照和签证。
2. 招生专业:
我们提供丰富的专业选择,涵盖工程学、计算机科学、经济管理、艺术设计等领域。具体的专业列表和要求,请参阅南阳理工学院官方网站或招生办公室发布的通知。
3. 申请流程:
- 填写申请表:根据要求完成并递交申请表,提供个人信息、教育背景等相关资料。
- 提交申请材料:包括个人简历、成绩单、推荐信等。具体要求请查阅招生简章或相关通知。
- 面试(可选):某些专业可能需要进行面试环节以了解申请者的能力和潜力。
- 录取结果:录取结果将通过邮件或官方网站公布,请考生密切关注。
4. 学费和奖学金:
学费标准请参考招生简章或官方通知。此外,南阳理工学院为优秀学生提供丰富的奖学金项目,以鼓励学生的学习和发展。
另外,关于录取比例为1:1的问题,南阳理工学院采取了1:1录取的政策。这意味着每个申请者都将被接受,实现了一对一的录取比例。这种录取政策体现了学院对每个学生个人能力和潜力的高度重视,并致力于提供个性化的教育和培养计划。
位于南阳市宛城区
南阳理工学院属科教文化服务/科教文化场所,位于宛城区仲景街道光武东路南阳市第一中学校东北侧约80米,南阳理工学院距省会约269千米,南阳市约7千米,宛城区约4.5千米,地理位置优越。
南阳卫校招生简章:
1、专业农村医学专业,招生90名。
2、麻醉学专业,招生60名。
3、业药剂专业,招生100名。4、制药工程专业,招生140名。普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年;
5、食品营养与检测专业,招生60名。普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年;
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南阳文化艺术学校招生对象:小、初、高中应届毕业生携带身份证均可报名。
南阳文化艺术学校就业保障:入学前即签录就业合同,就业率100%,保证毕业生到专业表演团体、企事业单位对囗就业,高铁、航空等专业学生可到武汉、上海等大城市就业,月收入可达4000---5000元。
南阳博雅学校招生条件:
大成路与文成路交叉十字以北以西至纬八路与大成路交叉十字以西以南地区(主要小区有石油公司家属楼、紫金家园、一中家属院、管理局家属院、兴隆小区、亨威璟苑A区、万象新城、陇翔苑等)县城户籍、有户无房、有房无户学生。
1 是大专学历2 南阳理工学院是一所以本科为主的高校,它也开设了一些大专专业,其中包括电气工程技术、计算机网络技术、机械设计制造等,大专教育与本科教育相比,短时间内接受的知识量较少,但是能够提供一些具体的实用技能和就业方向。3 如果你决定以为起点,那么可以通过继续深造或者就业实践来不断提高自己的职业水平和能力。
南阳理工学院的专业包括:工程管理、工程造价、安全工程、环境工程、土木工程、给排水科学与工程、交通工程、建筑环境与能源应用工程、建筑学、城乡规划、风景园林、工商进修班、物业管理。这些专业涵盖了工程、建筑、环境和管理等领域,为学生提供了多样化的学习和发展机会。无论是从事工程技术还是工程管理,在南阳理工学院都能找到适合的专业培养和发展平台。
通过近年南阳理工学院在各地录取批次得知:南阳理工学院在河南省为第一批次录取,所以我们通常认为南阳理工学院是一本大学;而在新疆、安徽、四川、贵州、陕西、河南、宁夏、广西、江西、黑龙江、山西、甘肃、云南等省是第二批次招生,所以又可以说南阳理工学院是二本院校。
南阳理工学院位于南阳长江路,占地面积1760亩,建筑面积59万平方米。
现有工、管、文、理、经、法、医、艺术、教育等九大学科门类;设有19个教学院部,52个本科专业;拥有全日制普通本专科生22187人;教职工1674人,其中教授、副教授560人,博士、硕士学位教师990人,拥有一批河南省优秀专家、省政府特殊津贴专家、省级教学名师、省学术技术带头人、省教育厅学术技术带头人
校训:厚德、博学、求真、至善
南阳理工学院(Nanyang Institute of Technology),简称“南阳理工”,是一所经教育部批准的全日制普通本科高等院校,入选教育部数据中国“百校工程”培育院校,为教育部“卓越工程师教育培养计划”试点学校,是国家首批“新工科研究与实践项目”入选高校。
校训释义:
“厚德”语出《周易·坤卦》:“地势坤,君子以厚德载物。”意谓大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。“厚德”指人的胸怀宽广,气度宏大,具有良好的道德修养。引“厚德”二字,意在期望师生员工以高尚的道德立身,以高尚的道德承载天下重任。
“博学”语出《论语·子张》:“博学而笃志,切问而近思。”“博学”既指广博地获取知识,也指学问渊博。引“博学”二字就是倡导师生员工努力学习,博采众长,追求广博的学识和渊博的学问。
“求真”出自《闽中理学渊源考》:“求真于未始有伪之先,而性之真可见矣;求善于未始有恶之先,而性之善可见矣。“求真”,指“崇尚科学,追求真知。”同时还有要讲究“真才实学”的意思。”意在要求教师和学生在学习和研究上,要不断追求和探索真理,勇于改正研究中出现的差误。
“至善”出自《大学》开篇:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”从而提出一个道德修为的最高境界“至善”。引用“至善”不仅指道德的“至善”,而意谓追求一种尽善尽美的境界。





































































