原|2025-09-14 21:18:15|浏览:57
211农业农学大学排名第一中国农业大学,中国农业大学简称,中国农大,坐落于北京市,是中华人民共和国教育部直属,中华人民共和国水利部,中华人民共和国农业农村部和北京市共建的一所全国重点大学,位列双一流建设高校,985工程,21工程入选基础学科招生改革试点,2011计划卓越工程师教育培养计划高校,中国农业大学,创始于1905年成立的京师大学堂农科大学。
1.中国农业大学
2.南京农业大学
3.浙江大学
4.华中农业大学
5.西北农林科技大学
6.西南大学
7.四川农业大学
8.华南农业大学
9.东北农业大学
10.山东农业大学
农学不属于理学类,也不属于工学类,就是农学类。理学和工学一般合称为理工类,但农学和理学、工学是并列的,都是我国的学科门类之一。
农业环境科学农业环境是农业生物赖以生存和发展的物质条件,广义上也包括有机环境,即农业生物以外的其他生物因素,但习惯上常指日照、温度、水、大气、土壤等无机环境条件。
一样,农学属于农学类。
农学是农业科学领域的传统学科,以解决人类的“吃饭穿衣”为首要己任。随着农业科技创新速度的不断加快,生物技术和信息技术的飞速发展及其在农业中的广泛应用,农学在保持传统特色的基础上,正焕发着勃勃生机。
发展前景
在农业生产发展需要的推动下,当前农业科学不论在微观或宏观领域里都在继续向前发展。尤其引人注目的是由于许多农业生产问题的解决,要求多学科、多专业的配合,农业科学在不断细分的基础上走向综合的趋势正在加强,从而催生了不少新的学科和新的专业。
如服务于综合治理低产区域的国土区域治理科学为培育高产、优质、抗逆性强、适应性广的优良品种,而集合遗传育种、植物病理、植物生理等不同学科知识于一体的“遗传评价与利用”专业等。研究手段正进一步快捷化和精密化。同时广泛的科学研究协作和国际合作研究也在进一步发展中。
农学专业培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能。
农专业培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能。
所以,农学专业和农学类区别:农学专业培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能。农专业培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能。
农学包专业:
1、植物生产类:农学,园艺,烟草,茶学,农艺教育,园艺教育,植物保护,应用生物科学,种子科学与工程,植物科学。
2、自然保护类:农业资源与环境,水土保持与荒漠化防治,野生动物与自然保护区。
3、动物生产类:蚕学,蜂学,动物科学。
4、动物医学类:动物医学,动物药学,动植物检疫。
5、林学类:林学,园林,森林保护。
属于农学类,专业名称:农业资源与环境专业,修业年限:四年,授予学位:农学学士。农学(农业科学)是研究与农作物生产相关领域的科学,包括作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系,病虫害防治,土壤与营养,种植制度,遗传育种等领域。
农学(农业科学)是研究农业发展的自然规律和经济规律的科学,因涉及农业环境,作物和畜牧生产,农业工程和农业经济等多种科学而具有综合性。林业科学和水产科学有时也包括在广义的农业科学范畴之内
农学农林类是研究农业生产、农业经济、农业资源利用、林业资源管理、生态环境保护等方面的学科。它涉及的内容包括农作物种植、畜牧养殖、渔业水产、森林资源管理、土地利用规划、农产品加工等多个领域。主要目的是为了提高农业生产效益、保障食品安全、促进可持续发展和生态环境保护。农学农林类专业培养的人才应具备扎实的理论基础和实践能力,能够适应现代农业科技的发展和应用,为农业现代化和可持续发展做出贡献。
农学是研究农业发展的自然规律和经济规律的科学,因涉及农业环境、作物和畜牧生产、农业工程和农业经济等多种科学而具有独立体系。
就业方向:
植物生产类:到农业、园林及植物所等科研、生产及管理等工作。
动物生产类:到农业、园林及植物所等部门从事科研、生产与管理等工作。
森林资源类:到林业部门工作,从事森林资源保护、森林旅游开发等工作。
森林生产类:到各类林业基地和个体经营林业户管理工作。
森林游憩类:从事森林游憩资源开发利用等工作。
农村社区发展类:从事农村基层管理、开发、服务等工作。
发展前景:
随着社会对农业、对农业院校观念的转变,现代农业依靠科技提高农牧业生产水平的发展是客观实际的,在不远的将来,农学将成为热门专业。
可以进北大荒集团,中粮集团,等国企,新希望等上市公司。
除此,还可以进公务员队伍,国有企业,比如中储粮,中谷粮,食交易所等,以及金融企业,比如农业银行,农发行,农村信用社,国发行等等。
就业方向
毕业生可到高等院校、科研单位、科技推广机构、行政单位和企业等部门,从事新能源工程的开发利用、设施农业工程及环境工程的设计、规划、运行管理、教学与科研等方面工作。





































































