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走进大自然阅读答案? 大自然的文字阅读答案三年级?

|2024-08-21 06:29:20|浏览:98

一、走进大自然阅读答案?

走进大自然

  追着小鸟,走进密林,

  追着小溪,走进深山,

  追着蝴蝶,追着野花,

  我们走进大自然。

  让小锤去敲醒每一块山石,

  让画笔去访问每一片花瓣,

  高高举起洁白的昆虫网,

  网住每一个季节的斑斓。

  把自己变成大树吧,

  去体验大地的宽厚;

  把自己变成白云吧,

  去感受蓝天的辽远。

  只有将自己融进大自然,

  才能懂得生活多么灿烂。

  走进大自然,

  热爱大自然,

  等你从大自然归来,

  你会悄悄告诉小伙伴:

  什么是纯洁,

  什么是美好,

  什么是智慧,

  什么是情感……

  阅读

  1.给画线字选择正确的读音。

  斑斓

  A.nán

  B.lán

  正确答案:B

  2.给画线字选择正确的读音。

  纯洁

  A.shún

  B.chún

  正确答案:B

  3.根据文章内容,选择正确的说法。(多选题)

  A.大自然可以教会孩子们什么是纯洁、美好、智慧和情感。

  B.孩子们对大自然中所有的朋友都充满了向往与追求。

  C.从第一小节中我们可以读出孩子们走进自然的欢快、愉悦、急迫、热切的心情。

  D.在孩子们眼中,山石、花瓣、秋天都是具有生命的。

  正确答案:A B C D

  4.词语搭配。

  洁白的------

  正确答案:洁白的------哈达

  斑斓的------

  正确答案:斑斓的------色彩

  辽远的.------

  正确答案:辽远的------天空

  宽厚的------

  正确答案:宽厚的------肩膀

  美丽的------

  正确答案:美丽的------风景

  明亮的------

  正确答案:明亮的------教室

  滔滔的------

  正确答案:滔滔的------江水

  漆黑的 ------

  正确答案:漆黑的 ------夜晚

  5.仿写句子。

  把自己变成大树吧,去体验大地的深沉;

  把自己变成白云吧,去感受蓝天的辽远;

  把自己变成 吧,去 。

  正确答案:小鸟 体验飞翔的自由

二、大自然的文字阅读答案三年级?

阅读短文,回答问题。

大自然的文字(片段)

  云,也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,从这座云山向左右伸出两个尖头,山变得像铁匠的铁砧了。飞行员知道,砧状云是雷雨的预兆,应该离它远些才好。如果在它里面飞行,它会把飞机毁掉。

阅读练习:

1 .用“———”画出这个片段的中心句。

2 .看到“砧状云”能预测到 ________ 。

3 .看云识天气,劳动人民在这方面积累了不少的宝贵经验。你能写几条谚语吗?

__________________________________________________

__________________________________________________

答案:1.云,也是天空这本大书上的文字。

 2.雷雨 

3.“朝霞不出门,晚霞行千里”等。

三、大自然的现象风阅读答案?

1.给画线字选择正确的读音。

帆船

A.fāng

B.fān

正确答案:B

2.给画线字选择正确的读音。

身躯

A.qū

B.xū

正确答案:A

3.给画线字选择正确的读音。

飓风

A.jù

B.tuì

正确答案:A

4.短文的第二自然段写的是( )。

A.风对于我们并不陌生,它无时无刻不在我们身边走动。

B.风是变化无常的。

C.风像个顽皮的孩童。

D.风是凶神恶煞的。

正确答案:B

5.以下语句描述得不正确的一项是( )。

A.风的作用很大,但是危害也不小。

B.古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆。郑和七次下西洋用的都是帆船。

C.随着科技的发展,帆船已经落伍了,我们不需要再研究帆船。

D.只要空气流动,就会产生风。

正确答案:C

6.文章主要写的是( )。

A.风是变化无常的。

B.风是怎样形成的。

C.风给我们人类带来了哪些贡献和伤害。

D.风是大自然的现象。

E.风的形成及风与人类的关系。

正确答案:C

四、大自然的现象——风阅读答案?

1.春天的风又叫和风,特点是唤醒万物。

2.夏天的风又叫熏风,特点是暖烘烘。

3.秋天的风又叫金风,特点是凉丝丝。

4.冬天的风又叫朔风,特点是寒风怒号,卷起尘土

五、我爱大自然阅读答案?

我爱大自然,因为大自然有许多动物,也有许多植物。大自然还有漂亮的花朵,我特别喜欢玫瑰花。

六、大自然的色彩阅读理解答案?

《大自然的色彩》是一篇阐述大自然色彩奇妙的文章。文章中指出,大自然存在着丰富的色彩,这些色彩不仅是装饰性的,更是生命的象征。

然后作者分别以天空、阳光、森林、大海、地球为例,详细描述了自然界所呈现出的各种色彩,并解释了它们的意义。文章深入浅出,文字简洁明了,描绘了大自然的色彩之美和丰富多彩的生命力。这篇文章通过描绘色彩,让人们更深刻的认识了大自然的美丽与生命的奥秘。

七、大自然的声音节选阅读答案?

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1.认真阅读短文,然后按要求做题。

大自然的声音(节选)

水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

(1)照样子,写拟声词。

滴滴答答、叮叮咚咚、、。

(2)文段是围绕哪句话写的,用横线画出来。(3)根据文段内容,完成下面的题目。

(小雨滴)滴滴答答→淙淙→潺潺→哗哗

(4)生活中你还听到过哪些“美妙的声音”?试着围绕一个意思写几句话,如“厨房是一个音乐厅……”。

八、天空中的文字阅读答案?

【小题1】天空中的文字包括___________、__________、__________。【小题2】大海虽然没有写“由此往北”的指路牌,但水手们依靠天空中的________就能找到北方。

【小题3】用“ ”在文中划出描写卷云样子的语句。

【小题4】砧状云像____________,它是__________的前兆。

【小题5】人们从天空中燕子高飞可知道_________;从排着整齐队形向着太阳飞行的大雁可知道______

【小题6】这篇短文告诉我们的道理是:_______________________

【答案】

【小题1】 星座 云朵 鸟儿 

 【小题2】小熊星座(北极星)

【小题3】在蔚蓝的天空上,伸展着一片白色丝缕,好像有人把一绺白发投向天空,这是卷云。

【小题4】 铁匠铺里的铁砧 雷雨 【小题5】 明天准会是好天气 夏天已经过去,秋天即将来临。 

 【小题6】大自然就是一本百科全书,只要仔细观察,就一定会有想要的答案。

九、《水墨文字》阅读理解答案?

1.请分析“它无限的轻柔,也无限的洒脱。虽然它不停在风中摇动,但每一个姿态都自在、随意、绝不矫情,也不搔首弄姿。尤其在阳光的照耀下,它那么夺目和圣洁!”的表达特色。(4分)

2.请简析“能够把一切人生的苦楚都化为一种美的只有艺术”在结构和主旨上的作用。(4分)

3.“绘画是借用最自然的事物来表达最人为的内涵。”请结合全文,分别说说“最自然的事物”和“最人为的内涵”具体指什么。(5分)

4.作者说“画又是画家作画时的心电图”,结合全文谈谈你的理解。(6分)

【答案】

1.运用拟人的修辞手法,从触觉和视觉角度来描写,刻画了芦花在风中的动态和在阳光下的色彩,将芦花写得生动,富有意味。

2.在结构上是对上文的总结,对下文的引领,说明“兀自飞行的鸟”“大片木叶凋零而倾倒于泥泞中的树木”“娇小”“叶子稀少”的小白桦树这些艺术中的美,都是人生苦楚的幻化,同时引出了对“自由、多情”的芦花“被寒风一点点撕碎”的描写。在主旨上起到深化主旨的作用,进一步说明了艺术与人生的关系。

3.“最自然的事物”在文中指:一只飞行的黑色的孤鸟,树与树枝,一棵婆娑而轻盈的小白桦树,流水,秋天的芦花。“最人为的内涵”在文中指:身体劳顿不堪而内心的火犹然熊熊不息的意志,肃然庄重、宁静含蓄的仪容,洒脱自信、自由自在、坚韧而顽强的品格。

4.①画家的心绪情感往往借助画来表达,有什么样的心理就会有什么样的画,心理引领绘画的内容。②通过对画的审读理解,可以推知画家作画的心路历程。(要从两个方面辩证地答。第一点文中有许多解释说明,第二点则是由文中的内容推导出的。每点4分,意思正确即可)

十、水也是大自然的音乐家阅读答案?

是的,水也是大自然的音乐家,这话一点不假。有时候它比音乐家演奏的音乐会更丰富。它宏伟的声音可以惊让涛骇浪产生隆隆的声音如敲鼓一般;它可以在宽敞的河面是流淌,汩汩的声音千折百转,忽急忽缓;它还可以演奏出叮咚悦耳的声音,例如:溪水在流动时发出的动听声音,真好像有人在弹奏着乐器,令人那么着迷。

深白色
08-21 06:29优质作者
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