原|2024-11-14 10:46:52|浏览:34
罗丹曾经说过这样一句话“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。美其实无处不在,只要你用心去体会,美就在你的身边!但是美不仅存在于各个角落,它的形式也有很多。在我们身处的大自然之中就有-种美一数学之美。在我们的数学学习中,往往只注意了学科知识,而忽视数学中所蕴含的美学。本文旨在通过对数学中对称美的认识和研究,让学生在美的意境中受到感染和重陶,并用美的眼光去学习数学,探索数学。
大自然中,不仅仅有动物,还有很多的植物。有花有草有大树....当我们面对植物的时候,我们往往最先注意到的它们的颜色、形状,可能还有气味或者味道。对于外行来说,植物的生长看起来非常随性,它们的叶子似乎是肆意生长的。那么,如果你仔细观察的话,你会有新的发现,接下来就让我们一起来了解了解吧!在深秋的时候,看那火红的枫叶林,远远望去像,像落在山间的红云彩。走近山间,随手捡起一片枫叶,仔细观察一下,你会发现其实枫叶也是轴对称图形。像这样轴对称的植物还有很多,兰花、油菜花、草莓的花等等。
叶落了,冬天的脚步近了。最期盼下雪的日子,可以在家门口堆一个小雪人可以打雪仗。但是在欢乐之余,看天空中飘下的那一片片雪花,不仅晶莹剔透的像片水晶那么美,它也蕴含着我们学科中的对称之美。
看了这部影片后,我觉得我们的大自然太神奇了,太漂亮了,太伟大了……都不知道该用什么词语来形容它。
这部影片通过海洋、雨林、土地、水、红木、花、冰、家园、珊瑚礁、天空、山、亚马逊12个板块讲述了我们的大自然母亲。
大自然距今存在已有45亿年,是我们人类存在的22500倍。
看了这个影片后,我觉得我们人类应该感到很惭愧很内疚,因为现在我们人类无时无刻不在做一些破坏大自然的事。例如:乱砍乱伐;建立有污染的工厂;任意捕杀野生动物;大量开发旅游区,破坏大自然环境;过度捕捞鱼类……我们离不开大自然母亲,因为他能养活我们,如果大自然母亲繁盛人类也会繁盛;如果大自然母亲衰败,我们人类也会衰败。而大自然不需要人类,他没有我们人类照样存活。
在大自然面前我们很渺小,丝毫左右不了它,但是我们团结起来就不渺小,请善待我们大自然母亲。这样大自然母亲一定会改变许多的!让我们大家共同努力改变现状,还给大自然母亲一个健康、和谐美好的环境!
纪录片大自然在说话观后感 纪录片大自然在说话观后感
今天,我们生活得比过去任何一个时代都好,但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题。
全球气候变暖、臭氧层的耗损与破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水污染.......大量的森林被砍伐,大量的水被污染`浪费,大量的野生动物被猎杀……
我们头顶的天空不再像以前那么蔚蓝了,脚下的土地不再那么厚重,呼吸的空气不再那么纯净,喝的水不再那么甘甜,不知道再有多久我们的地球就会不再适合人类的生存?有多少动物在生死边缘挣扎?人类究竟是聪明还是愚蠢?
在人与自然的关系中,人类一步步由被动变为主动,如今成为改造自然的主体。但是,人们改造自然的行为越来越多的违背自然规律,对自然资源的消耗已经超过自然的承载能力。
人类在利用自然获取生存的同时,也在破坏自然的美好,为了满足自己的私欲,不断地伤害着大自然,就将导致人与自然关系的失衡,造成人与自然的不和谐。
大自然就像妈妈一样无私而慷慨地哺育我们!我们习惯了索取,但是我们忘了大自然是有限的,总有一天她会无法承担给我们满足人类最基本需求的资源。我们对大自然的无止境的贪婪已经激怒了她,她要给我们颜色瞧瞧!那我们的下场只有是灭亡!
如果人类不及时改变发展模式,实现人与自然的和谐发展,长此下去,地球也有可能成为不再适合人类居住的星球。
人类的生存须要依赖自然,我们是否该给她多一点关心、爱护呢?我们和自然必须平等对待,必须和自然结成一体! 有人说“人类创造和发现科学,最终毁于科学”!这句话说的一点也不危言耸听。
想一想,我们天天想着要怎么来更好的利用自然,拿自然来做实验,来满足我们的生活。
可是,当自然资源枯竭后我们的子孙后代怎么办呢? 要想长久地生存在这美丽的地球,我们就要善待大自然,合理开发利用自然资源,不能毫无节制地侵略自然,否则我们将自取灭亡。所以,请爱护大自然,爱护我们赖以生存的地球吧
今天,我们生活得无比美好,但生态和环境问题越来越严重。全球气候日渐变暖、臭氧层不断遭到破坏、森林被砍伐、土地荒漠化、大气污染、水污染……天空不再像以前那么蓝了,呼空气不再新鲜,水不再甘甜,不知道地球还会适合我们人类生存多久?还有多少动物在生死边缘挣扎?
人类为自己生存的更幸福,不断地在破坏大自然,人类为了满足自己的私欲,不断地伤害着大自然,导致人与自然关系的失衡,造成人与自然的不和谐。
我们就像小孩一样,贪婪地享受着大自然妈妈地哺育!我们习惯了索取,忘记了大自然是有限的,大自然迟早会被我们人类无止境的贪婪而死亡的,那我们只有灭亡!如果我们不能和自然和谐共处,长此下去,地球再也不可能成为我们人类适合居住的星球。
我们应该多关心自然、爱护自然,要与自然和谐共处、发展!有人说“人类创造和发现科学,最终毁于科学”,这句话说的一点也不危言耸听,想想,我们天天想着要怎么来更好地利用自然,来满足我们的生活。可是,当自然资源枯竭后我们的子孙后代怎么办呢?所以,我们要善待大自然,合理利用、保护自然资源,使山更青、水更绿、天更蓝,使我们的地球变得更美丽!
大自然在说话太神奇了,树会说话,花会说话,草会说话,山会说话,水会说话,牛会说话,猪会说话,万物皆有灵性,自然神秘莫测,我们要爱护自然,保护自然,敬畏自然,与自然和平共处,做自然的朋友,我们人类与自然息息相关,爱护自然,就是爱护人类自己。
《大自然的启示录1》是一部非常令人震撼和启发的纪录片。它通过展示自然界中的各种奇妙现象和生物的生存方式,向我们展示了大自然的伟大和智慧。
观看这部纪录片让我深深地感受到了大自然的壮丽和无穷的能量。它展示了大自然中的各种美丽景色,如雄伟的山脉、广袤的海洋和神秘的森林。这些景色不仅令人赞叹,也让我明白了人类在大自然中的微不足道。
另外,纪录片还介绍了一些独特和奇特的生物,它们的适应能力和生存策略令人惊叹。从极地的企鹅到沙漠中的蜥蜴,它们都凭借着独特的能力在严酷的环境中存活。这给了我很大的启示,让我明白了适应和拥抱变化的重要性。
此外,《大自然的启示录1》还让我意识到了人类与大自然的紧密联系。我们是大自然的一部分,我们的生存和健康都与大自然密切相关。如果我们破坏了大自然的平衡,那么我们自己也将受到伤害。这个启示让我深思我们与大自然共同生存的责任,我们应该更加尊重和保护自然环境。
总的来说,观看《大自然的启示录1》让我受益匪浅。它提醒了我关注大自然的美丽和智慧,同时也让我思考我们与大自然之间的关系。我希望能够在日常生活中更加尊重和保护自然环境,为大自然的可持续发展做出自己的贡献。
蚂蚁也累,但是这是生活,这是生命。国家强蚂蚁强。
藏在大自然的古诗词里的观后感,可以写出自然带给我们的神奇与体验。
形容内心狂野的词语有:狂放、豪放、狂热、疯狂、跋扈。
“狂野”的近义词有:狂暴、凶暴、残暴、猛烈。
狂放[ kuáng fàng ]:任性放荡。
出处:金 王若虚 《鄜州龙兴寺明极轩记》:“始予以狂放不羁,为上官所捃,宴游戏剧,悉禁绝之。”
豪放[ háo fàng ]:雄豪奔放,也指气魄大而不拘小节。
出处:《北史·张彝传》:“ 彝 少而豪放,出入殿庭,步眄高上,无所顾忌。”
狂热[ kuáng rè ]:有极度热情的。
出处:冰心 《南归》:“肺部狂热,无论多冷,被总是褪在胸下。”
疯狂[ fēng kuáng ]:比喻猖狂而凶狠。
出处:清 和邦额 《夜谭随录·额都司》:“诸姊妹或述其疯狂之态,羞赧无以自容。”
跋扈[ bá hù ]:专横暴戾。
出处:唐 玄奘 《大唐西域记·室罗伐悉底国》:“横行邑里,跋扈城国。”唐 玄奘 《大唐西域记·室罗伐悉底国》:“横行邑里,跋扈城国。”
狂暴[ kuáng bào ]:凶暴;残暴。
出处:晋 袁宏 《后汉纪·顺帝纪下》:“ 婴 虽为大贼,起於狂暴,自分必及祸。”
凶暴[ xiōng bào ]:凶狠残暴。
出处:《三国志·吴志·贺邵传》:“ 皓 凶暴骄矜,政事日弊。”
残暴[ cán bào ]:残酷凶暴。
出处:《尹文子·大道下》:“凡国之存亡有六徵……所谓乱亡之国者,凶虐残暴不与焉。”
猛烈[ měng liè ]:强烈;激烈。
出处:《书·舜典》“烈风雷雨弗迷” 唐 孔颖达 疏:“言 舜 居 大録 之时,阴阳和,风雨时,无此猛烈之风。”
两人冲破世俗观念,幸福的在一起了