大自然都给了我们哪些启示？

一、大自然都给了我们哪些启示？

大自然给我们的启示是很多的，我从下面几个方面来回答

首先在科学方面的启示。大自然在科学方面启示是很多的。我们的很多发明创造都是得益于大自然。我们从叶子的桶状结构我们制造出了叶桥；根据蜻蜓的飞行原理我们制造出了直升飞；我们从蝙蝠捕捉昆虫的原理中我们发明了雷达；……

其次是哲理方面的启示。大自然阴阳进退，阴阳相战，我们知道了事物都有两个方面，手背和手心，正面和反面，大和小等都是事物发展的两个方面。四季的交替，白昼的轮换，事物的此消彼长，都是阴阳进退变化的结果。新生事物和旧事物之间也是一个此消彼长的过程，二者互相依存，统一与一个矛盾体中。事物是逐渐变化的……这些都是我们从大自然中得到的启示。

再其次就是教训方面的启示。我们人类为了增加粮食的生产，把大片森林和草原开垦出来种粮食，增加粮食的产量，结果我们受到了大自然的惩罚。沙漠速度加快，沙尘暴肆虐，粮食不仅不能生产结果是减了产，教训深重。如计划生育，控制人口，结果生育率下降，老年化加剧，社会养老负担加重，又不得不放开二胎，增加年轻人的数量。还有很多大家都知道，我就不一一来说了。

感谢头条新闻的邀请！谢谢！

二、大自然给了我们许多启示蜜蜂仿写？

工蜂，虽然不是蜜蜂王国中最高统治者，但是它的品质也许是最高尚的。它为蜜蜂们提供食物，却从不计报酬，而在人类中，能做到这样的人几乎绝无仅有。难道人类连动物也比不上吗？工蜂不仅为蜜蜂们提供食物，而且还要负责保护整个蜂群的安全。一旦有外敌入侵，工蜂便用蜇针刺伤对方，因为蜇针连着许多重要的器官，所以工蜂蜇伤敌人后，也会与敌人同归于尽。

　有一个蜜蜂标本一直带在我的身上，因为我需要它。　

三、风筝给了我们哪些启示？

放风筝给我们的启示？

放风筝​大家都知道，必须逆风而放，那样风筝才会放的起来。但是放风筝也是个技术活，不是你站在风头上，风筝就会如你所愿放的又高又远。其实风筝有时不是你一味放线，而是要松紧有度才会让其爬高走远的。就如我们的人生一样，不能一味的劳累忙碌，拼命的去干活，美其名曰说，我年轻了，多干点无所谓。但是劳累过度的结果就是，你给自己年老后埋下了疾病的隐患。

人要做到劳逸结合，不然就如风一样，由于拉力太大，使风筝线拉断就没得玩了。人的身体就和一台机器一样，我们把它累坏了，它也一样会生病，会影响你今后的生活质量。所以幸福生活得有个好身体才是重要的，不能让它一味的，不间断的过分的使用。用坏了那时你修理会付出很大的代价，而且配件还不好修不好买！

做人就如放风筝一样松紧结合，你人生就如风筝一样才会越飞越高越远的。当然人生也不会一帆风顺的，也会有大风狂风，那时我们需要抓紧风筝线，不让它飞跑了。人遇到困难时，要学会给自己解压，就如放风筝线一样，只要它连的线就可以，大风终会过去。当一切风和日丽时，就是我们收线的时候。

聪明的智者，我相信你会在放风筝时，懂得自己的人生之路的……

四、蝴蝶给了我们哪些启示？急用？

在大自然中，植物绽放出万紫千红的花朵，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，生机盎然，因此蝴蝶被称为“会飞的花朵”。

蝴蝶不仅给人们带来美的享受，更重要的是，它还给予科学家以有益的启示，解决了航天上的一大难题。这件事说起来十分有趣。人类发射的人造卫星，在太空飞行时会受到太阳光的强烈辐射，面向太阳的一面温度往往高达200℃，而背着太阳的一面温度却会降到－200℃。这样，卫星上装置的各种精密仪器、仪表就很容易被“烤”裂或“冻”裂，对此，科学家们伤透了脑筋。后来，他们发现了蝴蝶的鳞片具有调节体温的作用：当太阳光直射时，鳞片会自动张开，以减小太阳光的辐射角度，从而可以少吸收太阳光的热能；当外界气温下降时，鳞片又会自动闭合，紧贴体表，使太阳光直射到身上，以便吸收到更多的太阳光的热能，因而它能使自己的体温始终控制在正常的范围内。就这样，科学家模仿蝴蝶的鳞片，为人造地球卫星设计出一种控制系统，从而圆满地解决了这一难题。

五、大自然给了我们哪些恩惠？急？

大自然给了我们空气使我们能呼吸 大自然给了我们水供食用和使用 大自然给了我们土壤让我们种植食物 大自然给了我们丰富的矿场让我们开发 大自然给了我们石油 大自然给了我们阳光 大自然孕育了我们 -，-以上

六、大自然的启示有哪些？

1、小草：让我们懂得了顽强，水让我们懂得了无私，也让我们懂得了“时光如流水，一去不复返”的道理；昙花让我们懂得了谦虚。 2、水：无论在小溪还是在大海或是在家里，无处没有水的身影。我们洗衣服、洗澡离不开水，我们身体也需要水的补充，水用它的身屈为我们做出了贡献，却不求任何回报，这就是无私。 3、露珠：自己被初阳蒸融了,莹润了别人的梦，那是启示我们要“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 4、月亮：圆是一种美,缺也是一种美，那是启示我们人生也 有酸甜苦辣。 5、晚霞：白昼绚丽的结尾,黑夜灿然的前奏，那是启示我们每一个结尾都是一个新的开始。

拓展资料：

大自然(nature)是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研究的无机界和有机界。自然界是客观存在的;它是我们人类即自然界的产物本身赖以生长的基础。关于大自然--水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等等，都属于大自然的范畴;研究大自然的科学是自然科学，包括数学、物理、化学、生物学、地理学等科学，而这些科学的分支学科是非常多而繁杂的，如:生物科学又可分为微生物学、植物学、动物学三大学科;再而又可以分出分子生物学、细胞学、遗传学、生理学等;各学科交叉又会衍生出许多分支学科，如生物化学，生物物理学，分子结构生物学等等。

七、孙权劝学给了我们哪些有益的启示？

孙权劝学是三国时期吴国君主孙权为了推崇儒学，鼓励百姓学习而作的一篇文章。这篇文章主要表达了以下几个有益的启示：

1. 勤奋学习。孙权在文章中强调，学习是一个需要不断努力和坚持的过程，只有通过勤奋学习，才能获得知识和智慧，从而更好地服务社会。

2. 尊重师长。孙权在文章中说：“向师长请教，听从教诲，是学习的基本要素。”这表明了在学习过程中，应该尊重师长，虚心学习，不断汲取知识和经验。

3. 多方面学习。孙权在文章中提到，学习不仅仅限于儒家经典，还应该广泛涉猎各种领域的知识，从而拓宽视野，丰富阅历，为未来的事业打下坚实的基础。

4. 学以致用。孙权在文章中指出，学习的最终目的是为了服务社会，解决实际问题，所以学习过程中应该注重实践，将所学知识应用到实际中去，提高自己的实践能力和解决问题的能力。

总之，孙权劝学给我们带来了很多有益的启示，包括勤奋学习、尊重师长、多方面学习和学以致用等，这些启示对于我们今天的学习和工作都有很重要的借鉴意义。

八、铁杵磨针给了我们哪些启示？

只要坚持不懈，就算是铁杵，也能磨成针。一个人，不管结果如何，只要坚持不懈，即可创佳绩。目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。

唐代诗人李白，小时候不喜欢读书。一天趁老师不在，悄悄溜出去玩。他来到山下小河边，看见一位老婆婆，在石头上磨铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么？”老婆婆说：“我在磨针。”李白惊讶的问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？”老婆婆笑呵呵的说：“只要天天磨，铁杵就会越磨越细，那么再粗再大的铁杵，还怕磨不成针吗？”李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发奋读书。

九、刘姓给了我什么启示？

古文《刘氏善举》给我们的启示是：善有善报，要学会乐于助人；帮助了别人也就方便了自己。　　刘氏善举 作者：佚名　　刘氏者，某乡寡妇也，育一儿，昼则疾耕于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。邻有贫乏者，刘氏辄（zhé）以斗升相济。偶有无衣者，刘氏以己之衣遗（wèi）之。乡里咸称其善。然儿不解，心有憾。母诫之，曰“与人为善，乃为人之本，谁无缓急之事。”母卒三年，刘家大火，屋舍衣物殆（dài）尽，乡邻给衣物，且为之伐木建屋，皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。　　译文　　（有一个）姓刘的一个人是某一个乡里的寡妇，养育（有）一个孩子。白天在田间努力耕作，晚上点着蜡烛在织机上纺织，整年都像这样。邻居中有穷困的人，刘氏就用粮食救济他们。偶尔有没有衣服穿的人，刘氏就把自己的衣服赠送给他们。乡里的人都称她善良。然而她孩子不理解，心里有怨言。母亲告诫他，说：“和别人相处要善良，是做人的根本，谁没有紧急的事情呢？”母亲（指刘氏）死后三年，刘家遭遇大火，房屋衣物全部被烧光。大家不仅给他衣服，并且为他砍树建造房屋，这都是怀念刘氏的恩情！这时刘氏的孩子才明白母亲的善举。　　

十、贝多芬给了我们什么启示？

1）以一位杰出的伟人,必定是在经历了种种挫折、失败后而成功的；一位杰出的伟人,我们必定能在他身上学到许多道理；一位杰出的伟人,必定会教育我们顽强学习,顽强做事.我们要向贝多芬那样,以顽强的毅力在求学的道路上奋勇前进。

（2）贝多芬生涯中最伟大的作品《第九交响曲》,是全聋后所作的.聋子能制作音乐,已是妙谈,何况所作的又是世间最伟大的杰作!由此可知,命运对于人类,只能操作懦夫,而无法操控具有坚毅、顽强精神的勇士。