原|2024-10-31 15:39:21|浏览:72
中国传统文化源远流长,博大精深,它是指中国历史上以个体农业经济为基础,以宗法家庭为背景,以儒家伦理道德为核心的社会文化体系.她是我们的祖先传承下来的丰厚遗产,曾长期处于世界领先的地位.她所蕴含的思维方式、价值观念、行为准则.她一方面具有强烈的历史性、遗传性;另一方面又具有鲜活的现实性、变异性.她无时无刻不在影响着今天的中国人,为我们开创新文化提供历史的根据和现实的基础.
中国传统文化的最主要特征是其支配地位长期被儒家伦理文化的价值取向占据着.上至华夏的原始民族,下至近代社会,上下五千年,儒家伦理文化一直是中华民族文化的核心,而且至今仍然影响着中华民族的思想方式和行为方式.除此以外,我们还能从以下几方面特征加以认识:
首先,中国传统文化是封闭的生态环境条件下,农业为主的自然经济的产物.是以汉族为主体,融合各族人民的智慧,共同创造的,这一特定区域特定人类圈的社会精神形态,具有强烈的民族性.
其次,中国传统文化是历时五千年形成的一个完整而庞大的体系,从哲学思想、思维方式到心理倾向,渗透进社会生活的方方面面,十分丰富,具有内容的完整性.
第三,作为文化传统,世世代代传播延续下去,还将继续传承下去,无论是自然传承,还是选择传承,随着时间的推移,从不停止.教育的传承属于选择传承,即把优秀部分传承下去.因此,它具有永久的传承性.
第四,传统文化属于旧的时代,受着时代的局限,总是一分为二的,其中精华与糟粕并存,养料与毒素同在.对教育有正面的积极的影响,也有负面的消极的效应,具有影响的双重性.
一、思想方面:
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自我的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责心较强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。
二、教育教学:
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿。作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而趣味,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,异常是我此刻所教的班级学生已是五年级的学生了,课程难度加大了,也是为升入中学的学习打好基础的阶段。本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。
三、加强自身学习
如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校进取学习理论知识外,同时积极参加教师培训。仅有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。
当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人必须将更加努力,查漏补缺,进取学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的提高,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。
中华优秀传统文化“两创”项目
(二)课题方向
聚焦推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,主要围绕传统文化在理论研究传播、社会治理、经济管理、政德教育、家风传承等方面的基础性与应用性研究,确定参考课题40项,立项课题20项左右。
中华传统文化,包括:古文、古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等;
是中华文明成果根本的创造力,是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。
诸子百家
1.道家(老子、庄子、列子;思想:道德,无为、逍遥;《南华经》《道德经》 《管子》
2.儒家(孔子、《论语》、孟子、《孟子》、荀子;思想:仁、义、礼、智、信;四书:《中庸》《大学》《孟子》《论语》)
3.法家(李悝,韩非、李斯、《韩非子》、思想:君主集权,以法治国)
诸子百家,是对春秋战国时期学术派别的总称。据《汉书·艺文志》的记载,数得上名字的一共有189家,4324篇著作。
琴棋书画
笛子、二胡、古筝、萧笛、鼓、古琴、琵琶。
传统文学
主要是指诗、词、曲、赋、小说
传统节日
中国有各种各样的传统节日,很多事情有各种礼仪和习俗。
建筑
传统建筑有:皇宫、佛寺、佛塔、民间古建筑等。
中国戏剧
京剧、越剧、秦腔、潮剧等等
语言文字汉语词汇
汉语汉字是我国使用人数最多的语言文字,也是世界上使用人数最多的语言文字。
词汇是文化最基本的载体。
医药医学
中医、中药、《黄帝内经》、《针灸甲乙经》、《脉经》、《本草纲目》、《千金方》、《神农本草经》、《伤寒杂病论》、《金匮要略》等
民间工艺
潮绣、剪纸、风筝、中国织绣(刺绣等)、中国结、泥人、面人、面塑、纹样(饕餮纹、如意纹、雷纹、回纹、巴纹、祥云)、千层底、佛像雕塑。
中华武术
太极拳、咏春拳、武当拳、形意拳、少林武术、南拳、剑术等
等等一系列的中国传统文化....
中华传统文化,是民族历史上的道德传承、各种文化思想、精神观念形成的总和。
中华传统文化,是中国五千年优秀文化的统领。
文化是宇宙自然规律的描述,是道德的外延。
文化又是社会意识形态,是中华民族思想精神,是社会政治和经济的根本。
中华传统文化包括思想、文字、语言,还有礼、乐、射、御、书、数,也包括人们生活中衍生出来的书法、音乐、武术、棋类、民俗等。
中华传统文化包括:古文、古诗、乐曲、词语、赋、民族音乐、国画、对联、歇后语等。
传统节日有:春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等。
党的十九大报告中指出:“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。对社会主要矛盾变化的理解、把握、应对和解决,是推动社会发展的主要驱动力,也是在社会实践中分析并解决具体问题的基本线索与目标导向。2020年,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,决战脱贫攻坚取得决定性胜利,正是紧扣我国社会主要矛盾变化努力奋斗的结果,为我们朝着共同富裕的目标稳步前行奠定了坚实的基础。
述职报告包括标题、称呼、正文和署名四部分。
1、标题:可简单标明“干部述职报告”,也可以根据正文内容另行拟制。
2、称呼:工作述职报告一般要当众宣读,所以应选择好恰当的称呼,一般写“领导、同志们”。
3、正文:述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法。
(1)基本情况 述职报告首先要简明扼要地介绍自己的基本情况,如所任职务,任职时间,然后详细介绍自己的岗位职责范围。
(2)主要工作 这是述职报告最主要的内容,要如实汇报自己所做的主要工作,工作过程中所取得的成绩以及由此带来的经济和社会效益,工作中出现的失误以及由此造成的损失,都要一一汇报。
(3)经验和教训 述职报告的目的是为了以后更好地工作,扬长避短,因此经验与教训是一篇总结的关键。要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西,对于教训,要实实在在,要有条理,不要避重就轻。
4、结尾:在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价,并表明自己的态度,最后以“谢谢大家”的语言结束。
1、四书五经
“四书五经”是中国的“圣经”。“四书五经”是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》(四书)及《诗经》、《书经》、《礼记》、《易经》、《春秋》(五经)的总称。
这是一部被中国人读了几千年的教科书,包含了中国古代的政治理想与治国之道,是我们了解中国古代社会的一把钥匙。书里许多语言,如“当仁不让”、“名正言顺”、“巧言令色”等等,直到今天仍在使用。
2、《老子》
《老子》五千言,震古铄今,研究它的著作汗牛充栋。老子是中国第一个纯粹的哲学家,老子的思想成为中国人根深蒂固的一种思想倾向。道法自然、清静无为的思想,几乎对每一个有文化的中国人都有重要影响。《老子》文字简约,说理透彻,含义深邃,富有辩证精神,特别能启发人的思考。《老子》文字不是特别艰深,历代注家又多,选一种较好的版本当能有助于阅读理解。
3、《庄子》
《庄子》继承发扬了《老子》的思想,与《老子》一起合称“老庄”,成为道家的经典。庄子对生死的态度十分达观,“鼓盆而歌”成为庄子的典型画像。《庄子》文字上汪洋恣肆、丰瞻华美,代表了先秦散文的最高成就,对中国古代散文的发展产生了深远影响。书中运用了大量的寓言来说理,比如《庖丁解牛》就是著名的一篇。
4、《韩非子》
《韩非子》一书集先秦法家思想之大成。韩非子思想是在中国第一个统一的封建王朝占统治地位的思想。法家思想是中国古代政治以力服人的“霸道”的代表,与“四书五经”代表的以德服人的“王道”一起,互为表里,历代王朝的统治者或多或少都受它影响。
5、《孙子兵法》
《孙子兵法》不是中国第一部兵书,却是最好的一部兵书,它诞生于春秋几百年战乱的背景之下,涵盖了军事中一切重要问题,被我国历代军事家奉为圭臬。它还被译成多种外文,具有世界影响。《孙子兵法》简洁的语句中蕴藏着丰富的内容,对当代商业社会中人的行为处事亦颇多启发。
春节是中国最富有特色的传统节日,一般指除夕和正月初一。
在民间,传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭(腊月二十三、二十四的祭灶),一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。在春节期间,中国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩,带有浓郁的民族特色。是中国人民最隆重的传统节日,也象征团结、兴旺,对未来寄托新的希望的佳节。受到中华文化的影响,汉字文化圈的一些国家和民族也有庆祝春节的习俗。中华优秀传统文化中的风险管理思想儒家:生于忧患,死于安乐 在我国历史上,忧患意识源远流长,最终成为中华民族的主体精 神之一,其本质是对.我国主流意识形态的构成中,本身就吸取了传统文化的因素 我 国的主流意识形态主要包含三个方面的内容:宏观层面、中观 层而和微 观层而当然,我们不能以片面的因素去 分析,其中包括社会、历史、经济、文化等多方面的因素。 中国传统文化受到了来自西方文化的冲击。